学案咬 文 嚼 字..docVIP

咬 文 嚼 字 第一课时 教学目标 1.通过对“咬文嚼字”辨析学习，探讨咬文嚼字式学习方法。2.针对高考题型提示咬文嚼字的重要性及方法引导。3.培养同学们汉语为世界上优秀语言的意识，激发同学们的爱国热情。 相关链接 了解作者 朱光潜(1897——1986)，现代美学家、文艺理论家，笔名孟实、孟石，安徽桐城人。代表作有：《文艺心理学》、《诗论》、《谈文学》、《西方美学史》等。1919年考入香港大学教育系，毕业后在上海、浙江中学教书。1925年起先后留学于英国爱丁堡大学、伦敦大学和法国巴黎大学、斯特拉斯堡大学，主修语言和文学，获爱丁堡大学文学硕士、斯特拉斯堡大学文学博士学位。1929年，由于开明书店出版其《给青年的十二封信》而闻名全国。1933年回国，任北京大学西语系教授，主讲西方名著选读、文艺批评史和文艺心理学。1936年出版《文艺心理学》，为中国人自己撰写的第一部具有现代科学形态和独特体系的、比较系统的美学专著，也是“五四”新文化运动以来的重要文献之一。1937年后历任四川大学文学院院长、武汉大学外文系教授兼教务长。1946年回北京大学任西语系教授兼系主任，讲授外国文学，后转哲学系讲美学。　1947年8月—1948年8月兼任北京大学文学院代理院长。1949年以后，一直任北大西语系教授，还曾任中国科学院学部委员，中国文学艺术界联合会委员，中国作家协会理事、顾问，中国美学会会长、名誉会长，中国外国文学学会常务理事、顾问,全国政协委员、常务委员，中国民主同盟中央委员等职。朱光潜教授对中西文化都有很深的造诣，在他的七百多万字的论著和译著中，融贯中西，创立了自己的美学理论，在我国文学史和美学发展史上享有重要的地位，堪称一代宗师，为祖国培养了大批人才，其中许多已成为国内外著名学者。 自主学习 预习检测 1．下列加点词语读音有误的一项是（ ） A．晕车（yùn） 红晕（yùn） 轮外圆晕（yùn） 晕头转向（yūn） B．咀嚼（jué） 嚼舌（jiáo） 细嚼慢咽 （jiáo咬文嚼字（jiao） C．没镞（zú） 斟酌（zhuó） 蕴藉丰富（yùn） 清沁肺腑（qīng） D．岑寂（cén） 付梓（zǐ） 锱铢必较（zīizhū）尺牍宣言（dú） 2．下列解释有误的是（ ） A．才高八斗：形容富有文才。 援引：引用成例。 援，引用。 B．学富五车：形容书读得多。 尺牍：书信。古代书简约长一尺，故名。 C．锱、铢：古代很小的重量单位。蕴藉：含蓄而不显露。 D．杀青：泛指写定著作。 付梓：把稿件印出来。 3、熟读课文，梳理文章结构，把握文章思路。 第一部分: （ 段至 段） ，意味不同。 阐明 和 的密切关系 ，意味不同。 ，意味不同。 第二部分：（ 段至 段） 正面： 讲 的使用： 负面： 第三部分:（ 段） 4、分析文中所举实例的内容 (1)、作者用了哪些实例来论证“咬文嚼字”？ (2)、试分析前三个例子分别说明了什么道理。 1 ）