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学生虚词..doc
文言虚词
《考试说明》中确定的18个文言虚词
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为
焉、也、以、因、于、与、则、者、之
1.而
(一)用作连词 用作代词。
(三)用作动词,通“如”,好像,如同。
(四)通“耐”、“能”,今译为:能够、才能。
(五)复音虚词: 【而已】 “罢了”。 【而后】才,方才。 【而况】即“何况”,
【既而】不久,一会儿。
练习 :剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
今行而无信,则秦未可亲也
惑而不从师,其为惑也,终不解矣
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
必欲烹而翁,则幸分我一杯羹
2.何
“何”“曷”“盍”三字音同,词义相通。
作语助词,相当于“啊”。 何:通“呵”,喝问。
练习 : 以五十步笑百步,则何如?
徐公何能及君也?
奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
3、乎
(一)用作介词,相当于“于”, (于,在,对,比)
(二)用作助词,可作词尾,译为“……的样子”“……地”
练习:布衣之交尚不相欺,况在国乎?
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
君子博学而日参省乎己
以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣
4.【乃】
本义阐析:乃字和“汝”、“尔”、“若”、“而”等字同源,是 竟然 才 于是就
复音虚词:无乃 ,乃尔
练习 : 问今是何世,乃不知不汉
尔其无忘乃父之志
今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎
府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立
5.【其】(一)他(二)用作副词。放在句首或句中,表示测度、反诘(问)、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”
练习 : 越国以鄙远,君知其难也
与尔三矢,尔其无忘乃父之志
欲加之罪,其无辞乎?
其然乎?其不然乎?
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
6.【且】
(一)用作连词。
1、而且, 2、况且,再说 3、尚且,还
4、并列关系:又,一面……,一面……
5、表示选择关系,相当于“抑或”、“或者”
6、表示假设关系,相当于“若”、“假如”
(二)用作副词
1、将近,将要,快要 2、暂且,姑且
(三)复音虚词 且夫 且如
练习 : 以其无礼于晋,且贰于楚也
且庸人尚羞之,况于将相乎?
若属皆且为所虏
存者且偷生,死者长已矣
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取
7.【若】
注意:“若”字和“如”如①“比得上”,“曾不若孀妻弱子”《愚公移山》;②“像”,“彼与彼年相若也”《师说》;③“假使”,“若止印三二本,未为简易”《活板》;④“你”、“你们”、“你们的”,“若入前为寿”《鸿门宴》,“更若役,复若赋”《捕蛇者说》;⑤用作形容词词尾,同“然”,当“……的样子”讲,“桑之未落,其叶沃若”《诗经·氓》。
作为实词的“若”有“顺从”的意思,如《诗经》:“曾孙是若”。
【若夫】 【若何】怎么样。 【若定】心中有数,从容不迫。
练习 :海内存知己,天涯若比邻
不者,若属皆且为所虏
以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也
8.【所】
1、处所,地方。 2、通“许”。可译为“左右”“大约”。
3、 名词性短语, 4、为。。。所 5、所以
练习:某所,而母立于兹
渔人一一为具言所闻。
为国者无使为积威之所劫哉
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨,愿勿复再言
9.【为】 (一)动词。读wéi (二)介词。除表被动外,一般读去声 wèi
1、为。。。所。。2 “为了、为着” 3. “给,替”。
4、 “对,向”。 5. “当”“等到”6、 “因为”
(三)句末语气词。“呢”。
练习 :此亡秦之续耳。窃为大王不取也
如今人方为刀俎,我为鱼肉
仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人
天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往
天之亡我,我何渡为
10.【焉】 (一)兼词。
1、相当于“于是”、“于之” 2、“于何”。“在哪里”
(二)代词。 1、 “之”。2、 “哪里,怎么,什么”
(三)语气词 (四)作助词.作形容词、副词词尾,相当于“然”,译为“……的样子”“……地”
11.【也】
【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊”
练习:其李将军之谓也?
12.【以】
(一)介词
1.可视情况译为:拿,用,凭着(借),依据,按照,用(凭)什么身份等。
2、表示所处置的对象,起提宾作用。可译为:把。
3。用法同“于”,可译为:在,从。
4、因为,由于。
5、表示动作、行为所处置的对象,用法同“与”,可译为“和”“跟”;有时可译为
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