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7.2 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度。 2、明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权。 3、理解民族区域自治适合我国国情,具有显著优越性。 (二)能力目标 我国解决民族问题的政策,坚持了从实际出发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。 引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。 ★教学重点、难点:民族区域自治制度 ★教学过程 (一)引入新课 (二)进行新课 (三)课堂总结、点评 本节学习了我国处理民族问题的基本政策,通过学习深刻领会民族区域自治制度适合我国国情,对于维护和实现民族地区人民的权益,维护国家统一,民族团结,促进民族地区发展等,有重要意义。 复习巩固 7.巩固社会主义民族关系的要求?(1.2.3)p75 1.国家与民族的关系? p73 2.我国的少数民族? p73 3.中华民族的含义? p73 4.我国的民族国情? p73 5.我国的民族关系?(1.2) p73 6.我国处理民族关系的基本原则?(1.2.3)p73 7.2 民族区域自治制度: 适合国情的基本政治制度 自学导读 1.民族区域自治制度的含义 p76 2.我国民族自治地方 p76 3.自治机关 p76 4.自治权的地位、含义和内容 p77 5.实行民族区域自治的原因(1.2) p77 6.民族区域自治制度的优越性(1.2.3.4) p78 注意1:自治的前提和基础: 注意2:自治的范围和对象: 注意3:自治的地位: 一.民族区域自治制度的含义 在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 注意2:自治的范围和对象:少数民族聚居的地方。 注意3:自治的地位:是我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。 注意1:自治的前提和基础:领土完整、国家统一。 二.我国民族自治地方 我国的民族自治地方分为 、 、 三级。 自治区 省级 自治区 自治州 自治县(旗) 二.我国民族自治地方 自治区 省级 自治州 设区的市级 我国的民族自治地方分为 、 、 三级。 自治区 自治州 自治县(旗) 湘西土家族苗族自治州 阿坝羌族自治州 二.我国民族自治地方 自治区 省级 自治州 设立区市的市级 自治县 县级 我国的民族自治地方分为 、 、 三级。 自治区 自治州 自治县(旗) 湘西土家族苗族自治州 芷江侗族自治县 阿坝羌族自治州 沧州孟村回族自治县 二.我国民族自治地方 自治区 省级 自治州 设立区市的市级 自治县 县级 注意:民族乡不属于民族自治地方,是与乡、镇平级的行政单位。 我国的民族自治地方分为 、 、 三级。 自治区 自治州 自治县(旗) 三.自治机关 民族自治地方的 和 。 思考1:自治机关是否包括党的机关? 人民代表大会 人民政府 思考2:自治机关是否包括人民法院和人民检察院? × × 1.自治权的地位: 2.自治权的含义: 3.自治权的内容: 四.自治权(1.2.3) 1.自治权的地位:自治权是民族区域自治制度的核心内容。 2.自治权的含义:自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。 据统计,自1965年以来,西藏自治区人民代表大会及其常委会共制定了220件地方性法规和单行条例。 其中包括《西藏自治区文物保护管理条例》《西藏自治区环境管理条例》《西藏自治区对外国人来藏登山管理条例》《西藏自治区信访条例》《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的决定》《关于维护祖国统一、加强民族团结、反对分裂活动的决议等。 立法自治权 在执行全国性法定节假日的基础上,西藏自治区还将“藏历新年”、“雪顿节”等藏民族的传统节日列入自治区的节假日。 根据西藏特殊的自然地理因素,西藏自治区将职工的周工作时间规定

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