凌科教育临床医学专科儿科学教学计划【荐】.docVIP

凌科教育临床医学专科教学计划 一、教学目的与要求 该课程教学目的，体现中医特色，坚持中医为主中西结合教学原则；突出函授特点，讲清基本理论、基本知识，着重提高学生今后临床分析与解决儿科问题之能力，确保大专水平。本教学计划，分儿科学基础，新生儿病证、小儿传染病、小儿常见病、基本病证等五章。 二、教学内容与要求 1、本课堂重点是小儿传染病，小儿常见病及儿科学基础等，面授与自学相结合，总学时为60学时。 2、理论结合临床实践，结合函授学习特点，对基本概念，每一病证含义，临床特点，诊断、治则治法主要进行论述，以加深与巩固学习效果。 3、自学章节指出重点、难点、疑点。 4、布置习题，予以答疑。 三、课时分配（见附表1） 四、教学内容 第一章 儿科学基础 第一节 中医儿科发展简史 【目的要求】 1、掌握：中医儿科发展史上重要成就。 2、熟悉：历代重要儿科医家的主要学术观点。 3、了解：解放后中医儿科学术发展的进展。 1、从远古萌芽的儿科传说、历秦汉、隋唐、宋金元、明清的儿科发展简述其主要学术状况。 2、熟悉：对各历史期间主要著作《颅囟经》、《小儿药证直诀》、《麻科活人全书》，主要医家扁鹊、钱乙、万全等进行介绍。 3、了解：说明解放前后中医儿科发展状况。 二、自学部分 1、掌握：中医儿科起源与发展。 2、熟悉：明清时期儿科学术表现的几个方面（关于小儿体质和生理病理、辨证、诊察、证治等）。 3、了解：历代儿科主要著作简表。 第二节 小儿年龄分期与生长发育 【目的要求】 1、掌握：小儿时期主要生理常数。 、熟悉：小儿各期特点及保健注意事项。 3、了解：古代儿科医家关于年龄分期与生长发育的看法。 1、介绍古代医家对年龄分期与生长发育认识。 2、论述各期主要特点及注意事项。 3、简述各年龄阶段主要生理常数。 【自学内容】 1、掌握：各年龄分期常见病证及防治方法。 2、熟悉：变蒸学说。 第四节 小儿生理病理特点 【目的要求】 1、掌握：小儿生理病理特点及其对临床指导意义。 2、熟悉：脏腑娇嫩、形气未充，生机蓬勃、发育迅速与发病容易变化迅速，脏气清灵、易趋康复的含义。 3、了解：纯阳与稚阴稚阳的概念。 1、生理特点：含义、具体表现、稚阴稚阳认识。 2、病理特点：含义、具体表现、纯阳看法。 3、三有余，四不足进行说明。 【自学内容】 1、掌握：生理特点说明小儿哪些情况，病理特点在儿科临床具体表现。 2、熟悉：古代医家对生理病理特点的有关论述。 第五节 四诊 概要 【目的要求】 1、掌握：小儿诊法特点。 2、熟悉：四诊在儿科应用 3、了解：古代医家关于儿科四诊经验。 1、望诊（望神色、审苗窍、看指纹等）及在儿科四诊重要性。 2、闻诊（听声音、嗅气味）。 3、问诊（问年龄、问病情、问个人史等）， 4、切诊（脉诊等）。 【自学内容】 1、掌握：儿科四诊主要内容 2、熟悉：古代医家关于望诊看法。 第七节 治疗概要 【目的要求】 1、掌握：儿科治疗用药原则。 2、熟悉：小儿内治法，小儿外治法。 3、了解：儿科内治给药特点。 1、治疗用药原则：及时、正确、果敢，中病即止，调理脾胃，勿多服乱服药。 2、儿科内治给药特点。 3、常用内治法则：疏风解表法、健脾益气法等。 【自学内容】 1、掌握：小儿内治法则、外治法则在临床具体应用。 2、熟悉：其他疗法。 第二章 新生儿病证 第一节 胎黄 【目的要求】 1、掌握：胎黄病因病机、辨证论治。 2、熟悉：胎黄概念、分类、临床、表现。 3、了解：胎黄常见病证、预后。 1、概述（含义、分类、特征、预后）。 2、病因病机：湿热重熏、寒湿阻滞、瘀积发黄。 3、诊断要点：辨证论治、预防护理。 4、掌握：胎黄临床表现。 5、熟悉：阴黄与阳黄区别。 第二节 脐风 【目的要求】 1、掌握：脐风防治方法。 2、熟悉：脐风症状。 3、了解：脐风概念与发生原因。 1、概述（含义、发病特征、预后）、病因病机（断脐不当、秽毒入脐、经络受阻气血不运，脏腑受伤、肝风内动）。 2、诊断要点、辨证论治、护理。 【自学内容】 1、掌握：脐风临床表现。 2、熟悉：脐风西医治疗。 第三章 小儿传染病 第一节 麻疹 【目的要求】 1、掌握：麻疹病因病机、临床表现、辨证论治。 2、熟悉：麻疹发病特点、预防护理。 3、了解：麻疹流行病学、主要沿革。 1、概述（含义、特点、流行病学、预后）、病因病机（麻毒时邪、侵犯肺胃、发于肌肤、逆证者麻毒内陷）、麻疹再发。 2、诊断要点、辨证论治（顺证、逆证护理）。 【自学内容】 1、掌握：麻疹临床表现。 2、熟悉：麻疹鉴别诊断。 第四节 猩红热 【目的要求】 1、掌握：猩红热病因病机、临床表现、辨证论治。 2、熟悉：猩红热发病特点、预后、护理。 3、了解：猩红热主要沿革、预防方法。 1、概述（含义、特征、流行病学、并发症预后）、病因病机（痧