- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
东巩镇教学教研精细化管理量化评价细则.doc
东巩镇教学教研精细化管理量化评价细则 学校: 时间: 年 月 日 项目及权重 要求及评价标准 评价方式 评分 单项分 总分 制度建设(10分) 1.组织机构完善(3分)学校设有教导处、教科室,人员配备齐全,职责明确到人。 查阅资料、师生座谈 2.管理制度齐全(3分),包括课程执行管理制度、落实教学常规管理制度、师生绩效评价及奖励制度、落实“科研兴教”工程管理制度、远程教育资源运用管理制度、实验教学管理制度、各类人员岗位职责、各种功能室使用管理制度等。缺一项扣0.5分,扣完为止。 3.各种管理制度规范、科学,与有关法规和上级文件要求一致,能结合学校实际,操作性强(2分)。出现不吻合的,没有结合学校实际,操作性不强的条款每款扣1分。扣完为止。 4.教学教研网络健全并有图示(2分),有兼职教研员,且岗位职责明确到人(2分)。 经费保障(3分) 5.学校按每生每期10元的标准,为教师开展教科研活动、业务培训及课题研究提供必要的经费,而且列于学校的预算之中(3分)。不列教科研专项经费的该项不记分;投入不足,每少10元扣0.5分,对教研科研成果不进行奖励扣2分。 查阅相关资料 办学行为(15分) 6.招生行为规范。(3分)执行教育行政部门的招生政策,不跨区域招生,不采用非正当手段招揽优质生源,接纳进城、外来务工和经商子弟入学不设置门槛。有上述一种现象视轻重扣1-2分,扣完为止。 师生座谈、社区访问 7.班级管理规范。(4分)义务教育阶段不分快慢班,合理分配师资,保证教育公平。义务教育阶段一个年级分快慢班扣2分,两个年级扣3分,三个及三个以上此项不给分。教师超编有条件的学校必须推行小班制教学,否则该项记0分。 8.学生管理规范。(4分)不停学生课,不劝学困生或其他类型的学生退学或转学,不体罚变相体罚学生,不轰赶学困生或其他类型的特殊学生,义务教育阶段不开除学生。出现以上任意一种现象扣2分,直到扣完为止。 9、严禁违规办班收费补课。(4分)义务教育阶段学校不得利用节假日、双休日组织成建制收费补课,教师不得向学生推销资料及在校外收费办班或有偿家教家养。经举报查证落实,有以上情况之一的,该项不记分。 学籍管理(13分) 10.学生巩固率、毕业率高。(8分)防辍措施具体,义务教育阶段无留级现象,休学人数控制在1%以内,否则该项扣4分;学生巩固率小学达到%以上,初中达到9%以上。巩固率差一个百分点扣1分,直到扣完为止。 查阅资料、档案 11.转学手续齐全。(3分)学生转进或转出手续齐全、规范,有教育局验的印章。手续不齐全或没有教育局基教股的印章每发现一例扣0.5分,直到扣完为止。 12.学籍实行电子管理。(2分)有专人专机,学生的资料齐全。无专人或无专机一项扣1分,学生资料不齐全发现一例扣0.5分,直到扣完为止。 教学常规管理(46分)11 13.强化教学常规的过程管理和细节管理。(6分)要经常采取自查、互查、领导检查等多种形式,对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,加强师生双向交流反馈,及时了解学生课堂学习质量,改进教学,不断提高教学质量。教学常规管理实行半月抽查,一月全查的教学常规检查制度,每月的检查记录详细,有书面总结(正反典型到人到事)及意见反馈。只有检查而无记录的扣2分,记录不全扣1-2分,无书面总结及反馈意见的扣0.5-2分,正反典型不到人的扣1分,没有严格执行检查制度的扣1-3分。 查阅资料、师生座谈 14.强化校级领导过程督查力度。(5分)校长每月抽查教师执行教学常规情况的人数1//5以上;分管校长达到全校教师的2/5以上;校长、分管校长有专门的检查记载。中心完小校长组织检查辖区内教学常规情况每学期不低于2次,并且有记载。校长、分管校长达不到检查的人次或者没有记载及记载不实、不详细的扣2-4分。 教学常规管理(46分)35 15.教师教学常规。(15分)学校要加强教与学各个环节的细化管理,对备课(预习)、上课(听课)、演示实验、分组实验、辅导(复习)布置作业(做作业)、课外指导(课外学习)、教学改进(学习改进)、成绩考核等一方面都要有明确的要求。学校制定备课制度和教案撰写要求,有课堂教学评价标准,作业布置精心、批改及时,体现鼓励性评价,课外辅导做到“三有、四定”。教师执行教学常规情况按照《龙山县实施教学常规评价表
文档评论(0)