中心小学教师教育教学考评办法实施细则(意见稿).docVIP

中心小学教师教育教学考评办法实施细则 一、政治思想表现：（定性等级：优秀、合格、不合格）（具体要求略） 二、考勤：（10分） 1、准时上下班，出满勤者得10分； 2、病假（属住院期间或特殊病种除外）每天扣0.1分（法定假期除外）。当年男年满50周岁、女年满45周岁以上的教师请病假累计满二十后开始扣分； 3、事假每天扣0.3分（法定假期除外）； 4、旷课（旷工）每节（每天）扣2分。 注：以上4点按融教[2008]78号文件竞聘文件规定。 5、规定的活动（如政治学习、业务学习、教研活动、校会、其他集体活动等）每缺席一次扣0.5分。（请病、事假期间，该项不重复记分） 6、按规定上班或活动时间，每迟到或早退1次扣0.2分； 7、分娩假超出规定假期的按上级规定执行。 说明：1、住院病假要提供住院病历等有关说明不予扣分； 2、每学期病、事假累计达4天内（含4天）免扣分，每天按6节计算，办理请假手续需按上级规定执行； 3、考勤项可以计负分。 三、教育教学工作。（85分） （一）教学工作量（12） 1、课时量（10分） ①专任教师标准授课时数量为14-22节。学校应根据市编委办核编数制定出教师的周授课时数（兼任学校其他工作的教师，满工作量的标准可酌减） ②任实职的校级领导任课时数达同学科专任的三分之一以上[即正校长每学年任课时数不少于160课时，（每周不少于4节），副校长每学年任课时数不少于240课时（每周不少于6节）]，其他任实职的的学校中层干部（含完小正、副校长，下同）任课时数达同学科专任教师的二分之一以上，为满工作量。（注担任200人以上的完小校长才享受此规定）[即每学年任课时数不少于320课时，（每周不少于8节）] ③幼儿园教师教学1天为1个工作日，专任教师每周任课不少于2.5个工作日，6个班以上（含6个班）园长每周任课不少于0.5个工作日，副园长每周不少于1个工作日。 说明：每学年完成学校规定的教师工作量得10分，若工作量不足，每周缺1节工作量（半个工作日）扣0.5分，每学年平均每周超工作量1节（半个工作日）加0.5分，最高只能得12分。 2、听课（2分） 每学期听课不少于10节，且有听课记录及评课（眉批）记载得2分；少1节扣0.5分，扣完为止。 （二）备课、编写教案（7分）注竞聘只有3分。 1、每学期初制定出所教学科的教学计划。认真备课，写好教案。教案精心设计，有特色，以学为主，要体现课件，实用必强的为一等，得6.5-7； 2、有备课、写教案，但以教为主的为二等，得5-6分； 3、备课欠认真，教案简单的为三等，得3-4分； 4、备课不认真，抄教案集，实用价值不大的为四等，酌情给0-2分。 （三）批改作业（5分） 1、能按教学大纲要求布置作业，批改认真、及时，有日期，有针对性评语，学生作业整洁、规范，错误有纠正的为一等，得4.5-5分； 2、有布置作业，及时批改，错误有纠正的为二等，得4分。 3、没按教学大纲布置作业，加重学生课业负担，作业批改不及时或有错误的为三等，得3分； 4、除专职体育教师外，对不要求布置作业的学科教师（酌情给0-2分）。 （四）授课（15分）注竞聘5分。 具体要求内容见竞聘细则P4页 （五）教学质量（16分）注（年度考评8分）（竞聘细则16分） 按竞聘分数（把年度考评中命题检测扩大1.5倍，即8×1.5=12分） ①参考过去做法；②重新修订。 （六）公开教学情况（5）注竞聘3分（三学年公开课教学分可累计，最高不超过7分） 1、完成学校规定的公开课任务得2分； 2、承担中心小学组织的公开课加1分； 3、承担龙田片、福清市级以上的教学比武获奖、公开课、课堂教学比武分别加2分、3分； 说明：1、同一课题，多次开课的取最高一级计分；2、本项可以累计得分（竞聘时） （七）指导培养学生获奖（4分）注竞聘6分（a、b只能选一） 1、学科（语、数、英）竞赛； （1）学生获省级以上奖励，指导教师得4分； （2）学生获福州市级奖励，指导教师得3分； （3）学生获福清市级一、二、三等奖励，指导教师分别得2、1.5、1分； （4）学生获中心小学一、二、三等奖励，指导教师分别得1、0.7、0.5分；（科任与指导教师得分各半） 2、体、音、美、“三小”各种技能现场竞赛。 （1）学生获省级以上名次奖，指导教师得4分； （2）学生获福州市级一、二、三等奖励，指导教师分别得3分、2.5、2分； （3）学生获福清市级一、二、三等奖励，指导教师分别得2、1.5、1分； （4）学生获中心小学一、二、三等奖励，指导教师分别得1、0.7、0.5分；（科任与指导教师得分各半） 说明：A，指导本教学班学生通过音乐类考级（已取得考级证书），按福清市级三等奖得分，同人多次考级只计一次得分。 B、以上学生各奖项均按生数累计得分，也可按奖项累计得分，封顶4分。 3