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各种常见的听力学检测报告的判读【荐】.pdf

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各种常见的听力学检测报告的判读【荐】.pdf

各种常见的听力学 检测报告的判读 广东省妇幼保健院 麦飞 耳声发射结果判读  结果为PASS 通 过)  结果为PASS就是 测试通过了,不 论A和S的数值水 平如何。  测试结果通过表 明病人内耳外毛 细胞功能正常。 耳声发射结果判读  结果为REFER 参考)  REFER 参考)可分为“正确的”参考和“不正确” 的参考。  “正确的“参考是只A和S 数值正常,表示测试的 条件较好。  ”不正确“ 的参考是指A和S的数值异常,表示测 试的条件并非最佳,需对病人重新测试。产生 测试结果为参考的原因有很多种,其中最主要 的原因是病人可能存在神经性听力损失。考虑 到多种因素可导致测试结果为参考,建议您对 病人进行重新测试。 结果为REFER 参考)  当结果为参考时,可先考虑如下因素:  声音传输通道发生故障,需检查探头及 耳道是否通畅无异物,清洁探头、耳道, 更换耳塞后重新进行测试。  测试环境不够理想(噪音太大,病人太 紧张等)。需改善测试环境,必要时可 在安静的隔音室/ 间里进行测试。 注意事项  A 伪迹率)和S 刺激稳定率)的数值:  假如A 的数值大于20%,说明环境噪音 过大。需在周围环境安静时重测。  假如S的数值小于80%,说明探头可能 松动或是在耳道内放置的位置不正确。 重新塞好探头进行测试。 结果:噪杂NOISE  意义:  表示室内噪声或被测婴儿发出的生物噪 声干扰资料获取,耳道塌缩,或耳塞头 配合不良  处理:  尝试减少可能噪声来源或更换较适合 耳塞然后再做一次测试 听力学概念 1 ) 言语频率平均听阈 =(500Hz+1000Hz+2000Hz)/3 2) 听力零级是听力正常青年受试 者在各 频率的声压级dBSPL条件下测出的平均听阈值 dBSPL 。 3 ) 隔音室内的环境噪声<28dB A )。 4 ) 听阈是以引起某耳听觉的最小声强, 听阈提高即为听力下降。  耳聋的分级:1986年10月7 日我国公布了听力“残疾 标准”其与WHO、ISO规定的标准对照如表 我国标准 好耳的平均听阈(0.5、 1、 国际标准 耳聋程度 2、4KHZ) dB) 类别 等级 听力困难程度 等级 正常 25 无重要意义 A 正常 26~40 稍感困难 B 轻度聋 重听 二级重听 41~55 轻度困难 C 中度聋 一级重听 56~70 明显困难 D 重度聋 聋 二级聋 71~90 严重困难 E 严重度聋 一级聋 〉90 极度困难 F 极度聋 注意: 聋与重听均指双耳,若双耳 听力损失程度不同,则以听 力损失较轻的一耳为准 若一耳系聋或重听,而另一 耳

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