漳州双语实验学校2008-2009学年上学期第一次月考.doc

漳州双语实验学校2008-2009学年上学期第一次月考 高一语文试卷 出卷人：林毅君2008.10 (总分150分 考试时间120分钟) 第一卷 一、选择题（21分，每题3分） 1.下列注音完全正确的是 A 追悼(dào) 租赁(lìn) 忌惮(dàn) 前仆(pú)后继 B 喋(dié)血 骨骸(hái) 颓圮(pǐ) 忸(niǔ)怩不安 C 倘(tǎng)使 污渍（zhì） 解剖(pō) 长歌当(dàng)哭 D 菲(fěi)薄 攒(cuán)射 创(chuàng)伤 叱咤(chà)风云 2.下列各组词语没有错别字的是 A 莅临 编缉 恶耗 提要钩玄 B 拭泪 桀骜 作揖 涕驷交流 C 垃圾 绯红 包袱 殒身不恤 D 款待 拍慑 蛀虫 亘古不变 3.依次填入横线，最佳的一组是 ①隔着湿漉漉的头发，我看到宿羊山了：一个光秃黯黄的小山，坡上 着密匝匝一群人们，无助地在雨中颤抖。同行的朋友告诉我那便是收容所的难民。 引自《宿羊山麓之哀鸿》 ②我希望你能学 的功夫。不要只看到桃子皮上的细毛，不要只看到蛤蟆身上的疙瘩，不要只看到一个人古怪的脾气。 引自《走向社会》 ③人群像潮水一般，朝一个方向汹涌而去，嘶叫的人们，苍白的脸，胆战心惊的人想要脱身却又 。 改写自《林肯总统被刺》 A蠕动 辩驳 身不由己 B蠕动 明辨 身不由己 C跑动 辩驳 不能自已 D躁动 明辨 不能自已 4.下列加点词活用情况归类正确的是 ①沛公欲王关中 ②素善留侯张良 ③项伯杀人，臣活之 ④籍吏民，封府库 ⑤亚夫南向坐 ⑥范增数目项王 ⑦吾得兄事之 ⑧常以身翼蔽沛公 A ①②④⑥/③/⑤⑦⑧ B ①④⑥/②③/⑤⑦⑧ C ①④⑥/②/③/⑤⑦⑧ D ①④⑥/②/③/⑤/⑦⑧ 5.下列各项是被动句的是 A 若属皆且为所虏 B 财物无所取 C 孰与君少长 D 大王来何操 6.语意明确，没有语病的是 A 中宣部的负责人强调，必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为作为一项长期任务，常抓不懈。 B 就为一点小事，两人话不投机，不一会儿就在大街上互相厮打起来。 C 一部小说能吸引读者，首先要看故事情节是否曲折感人，其次则要看书中的人物形象是否鲜明真实。 D 这文章把静态的紫藤萝，写得像一群孩子，又欢笑又嚷嚷，活泼热闹，生机勃勃。 7.最适合补充入下列语段的是 被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的垂柳， ， ； ， ；像凌波微步的仙子，万般风流。 A像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；像古代美人垂披纷散秀发，婆娑起舞； B像妩媚倩巧、温柔轻盈的少女；像垂披纷散秀发、婆娑起舞的古代美人； C像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞； D像少女般妩媚倩巧，温柔轻盈；像古代美人般垂披纷散秀发，婆娑起舞； 二、文言文阅读 (一) （9分，每题3分） 汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽