高校职称评审制度社会学思考.pdf

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2011 05 No. 05 2011 年第 期 前 沿 283 Forward Position Sum No. 283 总第 期 高校职称评审制度的社会学思考 刘军奎 ( , 455002) 安阳师范学院历史与社会发展学院 河南安阳 [ ] 。 摘 要 高校职称评审制度是高等教育领域极其重要的一套制度与规则体系 我国高校职称评审对社会产生了公平和 , 、 。 效率双重缺失的示范性后果 其功利化 世俗化导向对整个教育生态同样起着消解与破坏作用 职称评审制度所担负的 、 。 , 使命和发挥的功能都决定着其合理化设置的紧迫性 重要性和决定性 以此而论 当前高校职称评审陷入的结构性困局 必须引起全社会的关注与反思。 [ ] ; ; 关键词 高校 职称评审制度 反思 [ ] G463 [ ] A [ ] 1009 - 8267 (2011)05 - 0155 - 03 中图分类号 文献标识码 文章编号 , 高校职称评审制度是我国高等教育领域极其重要 压力 高校教师迫于无奈进行学术造假和成果剽窃早 , 。 , 、 的一套制度与规则体系 其无论从设置的各类等级和 已不是新闻 长期以来 为了发表更多的专业论文 , , 申评条件与标准等方面 还是从组织实施的整个程序 为了争取在高级别的专业期刊发表科研成果 理工科 来看,都应该与特定时期文化教育体制的目标诉求和 类教师不惜编造数据和实验结果,人文社会科学类教 、 。 , 。 经济社会发展水平相适应 相一致 遗憾的是 我国 师则对有意无意地抄袭和弄虚作假早已习以为常 这 当前的高校职称评审制度并非如此。随着社会进一步 种普遍违规同时又缺乏有效监督与惩处机制的学术不 , 端行为, , 急剧转型和市场经济体制的不断发展 高校教师职称 已经极大地破坏了正常的学术生态 甚而使 。 , 。 工作事实上正面临着严峻的考验 因此 作为高校人 得人们对高等教育改革的前景充满质疑 , , 事管理制度重要组成部分的职称制度 不仅理应成为 其次 当前职称评审正在使高等教育越来越走向 , 、 。 学术知识界关注的焦点 一定程度上甚至需要全社会 功利化 世俗化 高校教师通过科研活动谋取一定的 。

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