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2004 12 # 17 #
郑长龙
( 130024)
创设生动活泼的教学情景是化学新课程对化学实验教学提出的新要求本文对化学实
验教学情景的含义种 和功能及其创设策略进行了探讨
化学实验教学 教学情景
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