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申报书编号.doc
申报书编号 SPKC
(2013年)
课题申报单位 (盖章) 课题负责人 申报日期
教育部职业教育与成人教育司 主管
中国职业技术教育学会信息化工作委员会 编制
2013年9月
申 报 说 明
本申报书由教育部职业教育与成人教育司审定,供国家示范性职业学校项目建设单位(包括第一批、第二批和第三批)申请“视频公开课程”课题项目使用。
每个单位只能申报一个课题项目,以学校为单位组成课题组,每个课题项目必须按照“视频公开课程技术规范要求”(另行制定印发)开发、讲授和提交3个项目教学视频课程。
申报单位须指定课题负责人,由校长或教学主管校长担任,并确定1~3位主讲教师担任子课题负责人;同时,吸收信息化委员会推荐和自主聘请的专家参与设计、辅导讲授和支持录制课程。
国家示范性职业学校项目建设单位通过网络远程申报:凭用户名和密码登录部署在“中国职业教育信息资源网”上的“国家中等职业教育改革发展示范学校项目管理信息系统”,于2013年9月30日10月25日在“共建共享课题项目”栏目下的“视频公开课程申报”填报;之后,通过系统导出PDF格式的申报书,用A4纸打印,左侧装订,一式3份,经课题负责人所在单位审核,签署明确意见,承担信誉保证和课题研究保障,分别在首页和尾页(盖章)处加盖公章;在信封上注明“视频公开课程申报”字样,于2013年10月30日前寄至北京师范大学国家职业教育研究院(北京市西城区新街口外大街19号京师大厦1110号,邮编:100875)。
中国职业技术教育学会信息化工作委员会办公电话: 010电子邮箱:SkillChina@126.com。
一、申报基本信息
课题
负责
人信息 姓 名 性 别 出生年月 学 历 学 位 电 话 专业技
术职务 行 政
职 务 传 真 系 部 E-Mail 地 址 邮 编 课题
负责
人学术
研究
情况 近五年来承担学术研究课题、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文、获得的学术研究及教育教学表彰/奖励情况
课题组成员 姓名 性别 年龄 专业职称 学科专业 学历学位 擅长领域 二、视频课程基本信息
视频课程1
视频课程名称 主讲教师 所属课程名称 课程类型 □专业课
□专业基础课 所属专业 预计时长(分钟) 讲授地点 □学校
□企业 视频
课程
内容
安排 视频课程完整教学内容简介、章节课时安排、教学内容概述等 视频
课程
建设
基础 课程的开设情况,开设时间、年限、授课对象、授课人数,以及相关视频情况和面向社会的开放情况
视频
课程
受众
定位
目标 在校学生、社区居民、在职员工 相关
教学
资源
储备
情况 支持视频公开课的教育资源储备情况 自我
评价 本课程的主要特色介绍、影响力分析,国内外同类课程比较 视频课程2
视频课程名称 主讲教师 所属课程名称 课程类型 □专业课
□专业基础课 所属专业 预计时长(分钟) 讲授地点 □学校
□企业 视频
课程
内容
安排 视频课程完整教学内容简介、章节课时安排、教学内容概述等 视频
课程
建设
基础 课程的开设情况,开设时间、年限、授课对象、授课人数,以及相关视频情况和面向社会的开放情况
视频
课程
受众
定位
目标 在校学生、社区居民、在职员工 相关
教学
资源
储备
情况 支持视频公开课的教育资源储备情况 自我
评价 本课程的主要特色介绍、影响力分析,国内外同类课程比较
视频课程3
视频课程名称 主讲教师 所属课程名称 课程类型 □专业课
□专业基础课 所属专业 预计时长(分钟) 讲授地点 □学校
□企业 视频
课程
内容
安排 视频课程完整教学内容简介、章节课时安排、教学内容概述等 视频
课程
建设
基础 课程的开设情况,开设时间、年限、授课对象、授课人数,以及相关视频情况和面向社会的开放情况
视频
课程
受众
定位
目标 在校学生、社区居民、在职员工 相关
教学
资源
储备
情况 支持视频公开课的教育资源储备情况 自我
评价 本课程的主要特色介绍、影响力分析,国内外同类课程比较
三、视频课程建设措施
学校的支持政策与措施
四、课题所在单位推荐意见
学 校(公章): 校长(签字):
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