科学教育专业本科人才培养方案..docVIP

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科学教育专业本科人才培养方案..doc

科学教育专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养具有现代教育观念和课程理念,掌握自然科学的基本理论、基本知识和实验技能,掌握科学教学的基本原理、方法以及现代教育技术,能够在中等学校从事科学或理科综合的教学与研究工作,以及在科研部门、公共事业单位从事科学普及教育和研究的高级复合型人才。 二、培养规格 本专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识和实验技能,接受进行科学实验以及教学理论与实践的基本训练,初步具备从事科学和理科综合教学和教学研究的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握自然科学的基本理论、基本知识和实验技能; 2.了解自然科学的发展历史和动态,具有良好的科学思维能力; 3.掌握先进的教学方法和教学手段,具有从事科学教学和研究的基本技能; 4.接受科学研究的初步训练,掌握基本的科学研究方法,具备一定的创造能力; 5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取有关信息的基本方法; 6.具有一定的实验设计能力以及分析、归纳、整理实验结果和撰写论文的能力; 7.能够熟练掌握一门外国语,具有运用计算机处理业务的基本技能。 三、学制与授予学位 基本学制四年,可在三至六年完成学业。达到学位授予规定的,授予理学学位。 四、毕业学分要求 项目 准予毕业 基础教育 专业教育 实践能力与素质提高 课程 课程 课程 要求学分 163 60 59.5 43.5 其中:必修课128学分;限选课17学分;任选课18学分。公益劳动、形势与政策教育及大学生职业、就业与创业教育课程必须合格。 五、主要课程 自然科学概论、自然科学简史、高等数学、普通物理学、大学化学、有机化学、地球概论、自然地理学、生物化学、普通生物学、科学教学论等。 六、主要实践教学环节 公益劳动 60学时 军事训练 3周 大学化学实验A 36学时 普通生物学(1)实习 1周 普通物理实验B 36学时 普通生物学(2)实习 1周 有机化学实验 36学时 自然地理学实习 1周 普通生物学(1)实验 36学时 微格教学 1周 普通生物学(2)实验 36学时 教育见习 1周 生物化学实验 36学时 教育实习 6周 遗传学实验 36学时 毕业论文 8周 人体解剖生理学实验 36学时 科学教学论实验 36学时 七、课程结构与学分要求 (一)基础教育课程 (共60学分) 1.公共基础课(必修40学分): 课程号 课程名 学分 考核方式 开设学期 4290110 思想道德修养与法律基础 2+1 试 2 4290080 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想概论 4+2 试 1 4290090 马克思主义基本原理 2+1 试 4 4290100 中国近代史纲要 2 试 3 4190011-4 大学英语(1-4) 14 试 1-4 3390011-4 大学体育(1-4) 4 查/试 1-4 4390080 计算机文化基础 2+1 试 1 4390011 程序设计基础 3+1 试 2 5290011 军事理论与军事训练 1 查 1 5190033 公益劳动 4年共60学时,见本方案“九、说明” 4年共64学时,见本方案“九、说明” 4年共36学时,见本方案“九、说明” 4290160 形式与政策教育 5290021 大学生职业、就业与创业 2.学科专业基础课(必修20学分): 课程号 课程名 学分 考核方式 开设学期 2190021-2 高等数学B1-2 8 试 1-2 2390031-2 普通物理B1-2 5 试 2-3 2490010 大学化学A 4 试 1 2501010 有机化学 3 试 2 (二)专业教育课程(共59.5学分) 1.专业主干课(必修42.5学分): 课程号 课程名 学分 考核方式 开设学期 2790010 心理学 2.5 试 5 2790030 教育学 2.5 试 5 4390012 现代教育技术 2+1 试 6 5190021 语言文字训练(1) 1 查 4 5190022 语言文字训练(2) 1 查 5 2585100 科学教学论 2 试 6 2585110 科学教学设计 2 试 6 2551050 自然科学概论 2 试 6 2585120 自然科学简史 2 试 7 2552010 地球概论 2 试 3 2585130 自然地理学 2.5+0.5 试 4 2504400 环境科学概论 2 试 5 2505101 普通生物学(1) 3.5 试 3 2505102 普通生物学(2) 3.5 试 4 2501030 生物化学 4 试 3 2580100 遗传学 3 试 4 2582120 人体解剖生理学 3.5 试

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