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舞龙(初级班)体育选项课教案..doc
舞龙(初级班)体育选项课教案 教 材 内 容
1 、学习舞龙基本方法: 持龙珠、龙头、龙身、龙把、龙尾的基本方法 2 、学习舞龙基本步法:矮步、圆场步
课 的 任 务
(1)学习舞龙 持龙珠、龙头、龙身、龙把、龙尾的 基本技术,掌握动作要领、方法。 (2)学 习舞龙基本步法中矮步、圆场步的动作要领和方法。 (3)结合步法练习 持龙珠、龙头、龙身、龙把、龙尾 基本技术。 (4) 提高学生身体协调性、培养团结协作精神。
课的 结构
教 学 内 容
组织教法及要求
练习分量
次数
时间
强度
准 备 部 分
一、体育委员集合整队,报告人数。 二、师生问好。 三、宣布课的内容,安排见习生活动。 四、准备活动:头部运动、扩胸运动、肩部绕环、腹背运动、弓仆步压腿、正压腿、踝腕运动、跳跃运动。
一、成集合队形:
×××××××××
×××××××××
要求:快、静、齐
四、成广播体操队形:
要求:动作整齐、到位
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4 × 8 拍
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10′︳ 12′
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小
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基 本 部 分
一、学习舞龙基本方法: 1 、持龙珠方法: 龙珠为龙队的指挥者,在鼓乐伴奏下,引导龙完成游、穿、腾、跃、翻、滚、戏、缠、组图造型等动作。 2 、持龙头方法: 龙头为龙队的领导者,应高大有力,紧随龙珠移动,带领全队完成各种动作,展现龙的威武壮观。 3 、持龙把方法: 持龙把者为整个动作的完成者,随时保持龙形、龙貌,展现龙的精神风貌。 4 、持龙尾方法: 持龙尾者须轻巧灵活,反应敏捷,随时保持龙尾的摆动,体现龙的生气与活力。
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二、学习舞龙基本步法: 1 、圆场步:沿圆线(直线)行进,左脚上一步,脚跟靠在右脚脚尖前,脚跟先着地,过度到前脚掌,同时右脚提起,和左脚同,两脚始终保持在一条直线上。
2 、矮步:两腿半屈,勾脚尖左右脚连续以脚跟过度到脚尖滚动向前行进,步幅约为本人的脚长。
三、身体素质练习 1 、身体平躺,手足两头起 2 、原地屈膝纵跳
一、 组织:
二、 龙珠 要求: 1 、双眼注视龙珠,环视龙及周边情况变化。 2 、与龙头协调配合,保持 1 米左右距离。 3 、龙珠应不停的转动。 龙头要求: 1 、紧随龙珠,与龙珠协调配合。 2 、刚劲有力,节奏分明。 3 、舞动时不能碰擦龙身及舞龙者。 龙把要求: 1 、持把者,切不能露把,以免刮伤队友。 2 、舞动时龙身要保持圆滑、顺畅。 3 、龙身不能触地、脱节、打折。 龙尾要求: 1 、舞动时时刻保持左右、上下晃动。 2 、不可触地。 3 、控制好弧度的大小。 组织: 1 、
要求: 1 、行进时,大腿和臀部稍夹紧。 2 、膝部屈伸时自然、放松。 3 、上体始终保持平稳。 要求: 1 、挺胸、塌腰、上体正直。 2 、保持水平重心,不能上下起伏。 3 、脚跟过度到脚尖,步幅一致。
教法: 1 、先示范再讲解 2 、先徒手练习再拿龙练习 3 、讲解—练习 --- 讲解 4 、反复练习法
? 要求: 1 、讲究动作质量 2 、按时按量完成
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4 × 15 次
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25′ ︳ 28′
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中
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大
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结 束 部 分
一、放松练习:揉捏放松法 二、课上小结 三、收拾器材 四、宣布下课
一、成体操队形
二、成集合队形
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? 3′︳ 5′
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课 后 小 结
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场 地 器 材
龙珠 4 个, 9 把龙 4 条
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