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《领导科学与艺术》模拟试题（一） 一、单选题 窗体顶端 　1. 领导科学和管理科学的关系是： 　　　A、领导科学就是管理科学 　　　B、领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 　　　C、领导科学与管理科学是根本对立的　　　D. 领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学 　2. 权力是实施领导的基本条件,领导者的权力可从两万面看，一是组织法定权，二是： 。　　　A、个人影响权　　　B、经济权　　　C、行政管理权　　　D、决策权　3. 按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分，领导体制可分为一体制和： 。　　　A、分离制　　　B、层次制　　　C、集权制　　　D、层次制　4. 以西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为： 　　　　A、X理论　　　B、Y理论　　　C、Z理论　　　D、X－Y理沦　　　5. 团队的核心是： 　　　A、共同奉献　　　B、共同收获　　　C、个人业绩　　　D、领导人的共同努力 　6. 领导活动的有效性常取决于： 　　　A、领导的职责　　　B、领导者的能力　　　C、领导者的地位　　　D、领导者能否成功扮演在组织中角色 　7. 除领导角色外，在领导活动中领导者还应扮演： 　　　A、决策者　　　B、追随者　　　C、协调者　　　D、控制者 　8. 在控制突发事件的过程中必须遵循的原则是： 　　　A、请示原则　　　B、多变原则　　　C、协商原则　　　D、快速、理智原则　9. 组织中的核心资源是： 　　　A、人力资源　　　B、金融资源　　　C、物质资源　　　D、信息资源　10. 能清楚掌握自身的有缺点，能最大限度地扬长避短的自我认识工具是： 　　　A、盈亏平衡表　　　B、优缺点平衡表　　　C、利润表　　　D、好恶调查表 窗体底端 二、多选题 窗体顶端 1. 组织中的核心资源是： 　　　A、领导者同领导者之间的矛盾　　　B、领导者同被领导者之间的矛盾　　　C、领导主体同领导客体之间的矛盾　　　D、领导者同领导环境之间的矛盾　　　E、被领导者同领导环境之间的矛盾　2.领导者对被领导者的影响主要表现在： 　　　A、认可与激励　　　B、服从与追随　　　C、信息分享　　　D、满足下属对资源的需求　　　E、被领导者适时选择领导者　3.下列选项中属于领导环境构成要素的有： 　　　A、政治环境　　　B、经济环境　　　C、文化环境　　　D、技术环境　　E、自然环境　4.领导的内容包括： 　　　A、引导　　　B、指挥　　　C、组织　　　D、协调　　　E、控制　5.组织的目标按其层次划分，可分为： 　　　A、最高目标　　　B、总目标　　　C、职能目标　　　D、工作目标　　　E、个人目标　6.战略的特点包括： 　　　A、全局性　　　B、风险性　　　C、长期性　　　D、系统性　　　E、适应型　7.组织文化具有的功能有： 　　　A、约束功能　　　B、凝聚功能　　　C、缓解功能　　　D、导向功能　　　E、激励功能　8.处理人际关系的两个法则是 　　　A、黄金法则　　　B、白银法则　　　C、白金法则　　　D、你想人家怎样待你，你也要怎样待人　　　E、别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们 　9.智囊系统的功能包括： 　　　A、决策咨询功能　　　B、综合认识功能　　　C、养和输送人才功能　　　D、宣传与传播功能　　　E、节约决策成本功能　10.沟通中的障碍因素主要包括： 　　　A、物质　　　B、组织结构障碍　　　C、沟通主体障碍　　　D、智力障碍　　　E、障碍文化障碍　 窗体底端 三、简答题 1. 领导在社会组织中有何作用？ 　 答：　第一，领导是社会组织协调统一的保证；　　　　　第二，领导是 组织有效利用和整合组织资源的根本途径；　　　　　第三，领导正确与否直接关系到组织的存亡。 2. 德鲁克的五项主要习惯的内容有哪些？ 　 答：　（1）善于利用有限的时间。　　　　　（2）注重贡献和工作绩效。　　　　　（3）善于发挥人之所长。 　（4）集中精力于少数主要领域，建立有效的工作次序。 　（5）有效的决策。 3. 简述事业部制的优缺点。 　 答：　事业部制的最大特点是集中决策，分散经营，即在集权领导下实行分权管理。其主要优点是组织最高领导层摆脱了具体的日常管理事务，有利于集中精力做好战略决策和长远规划，提高了领导的灵活性和适应性，有利于培养和训练领导人才。 　　缺点是由于机构重复，造成了管理人员与费用的浪费；各个事业部独立经营，各事业