附件2：考核评分标准.doc

附件2 项 目 考 核 内 容 分 值 面 试 1、仪表气质 15 2、教师岗位的适用性 20 3、逻辑思维能力 25 4、语言表达能力 25 5、应变能力 15 试 教 1、教学理念 体现新课程理念和素质教育精神，面向学生全体，弘扬发展个性，尊重学生，培养学生创新精神和实践能力。 13 2、教学目标 符合教学目标要求，切合学生实际，内容正确，容量适中，理解教材，重点、难点突出。 25 3、教学艺术 语言流畅，普通话标准，术语正确，言简意赅；有详有略，节奏得当；教态自然。 25 4、教学设计 教学思路清晰，结构合理，方法得当。 25 5、教学效果 达到教学目标，总体印象好。 12 技能素质测试： 计 算 机 1.中心机房常见故障处理； 15分钟内 30 2.网络基本维护； 15分钟内 20 3.编程、网页制作； 60分钟内 50 注意事项：第一项依次进行，第二、三项同时进行。 体 育 1、田径（7分钟）跑、跳、投田径项目抽签进行测试(一项) 35 2、队列队形（5分钟）口令正确、清晰、声音洪亮；姿态端正，精神饱满，感情充沛，动作准确。 30 3、球类选项（足球、排球、篮球，网球）（8分钟） 足球:颠球—停球—运球—射门排球 篮球:运球--急停急起—三步上篮—体前换手变向运球—急停跳投。整套动作运球协调自如，控球熟练，变向、换手连贯流畅，三步上篮节奏快、起跳高；投篮命中率高。 网球:正反手击球—截击球--发球。步法移动快、控球能力强、落点深,成功率高、动作结构合理;发球成功率高、球速快，动作结构完整。 35 1