附件3：北京林业大学辅导员考核学生满意度测评表.doc

附件3： 北京林业大学辅导员考核学生满意度测评表 序号 测评指标 优秀（100%） 合格（80%） 基本 合格 （60%） 不 合格 （40%） 1 作风严谨，为人师表，爱岗敬业，对学生态度诚恳，平易近人 2 经常组织学生开展时事政治学习和思想教育活动 3 关心学生的成长、成才，帮助分析、解决学生在学业、生活、就业等方面的困难和思想上的困惑 4 积极推进班级建设、学生干部队伍建设，班级凝聚力强，班级氛围良好，班风优良 5 重视学风建设，协助班级营造良好的学习风气，能够主动帮助班级后进生改变现状 6 经常深入到学生班级、寝室当中，和学生谈话谈心或指导工作 7 积极组织、指导学生参加党校和其他学生党建工作，注意指导学生党员充分发挥先锋模范作用 8 在指导学生党、团支部开展入党积极分子培养、考察和党员发展、团员推优工作中坚持民主、公开的原则 9 重视校规校纪教育，处理违纪事件公平公正 10 能及时、妥善处理突发事件 11 重视对学生的心理健康教育并及时指导 12 帮助学生进行职业生涯规划，有针对的开展就业指导和服务工作 13 在学生的综合测评、各类奖助学金评定、优秀学生和先进集体评选工作中，坚持公开、公平、公正的原则 14 重视家庭经济困难学生的帮扶工作，能够确保符合条件的家庭经济困难学生受到相应的资助 15 鼓励、引导学生积极参加各类学科竞赛、文化教育和社会实践的活动，注重学生综合素质的提高 16 及时将学校和学院的相关工作传达到学生，并针对性地开展工作 17 认真组织学生参加学校、学院的有关会议和活动 18 在日常教育管理工作中认真负责 19 能够经常运用网络等各种手段开展学生的思想教育和管理工作 20 工作规范，在工作中能认真听取学生的意见，注意工作方法 合计 辅导员姓名： 学院： 亲爱的同学：您好！请您根据本班辅导员工作实际，客观公正地评价其工作，对应表格中的考核指标，在相应的等级处打“√”。