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地质工理论复习 （技师）A套 1 根据标准层的分布规律及二级旋回的数量和性质，湖相油层用( )确定对比区 内油层组间的层位界限。 (A)特殊层???(B)标准(C)标准层???(D)标准曲线 2 产量递减规律分析需要对产量( )加快或减缓的主要原因进行论证。 (A)递减速度???(B)采油速度???(C)递减规律???(D)递减原因 3 对比河流一三角洲相油层时，应采用岩性一时间标准层作控制，把距同一标准层等距的砂岩顶面作等时面，将位于同一等时面上的砂岩划分为( )时间单元。 (A)同一??????(B)不同???(C)相临???(D)相似 4 化学( )技术可以解决机械细分注水中无法解决的层段间、层段内矛盾，进一步提高细分注水工艺能力。 (A)三换??????(B)试验???(C)调剖???(D)酸化 5 水泥胶结测井时，如只记录全波列中首波的幅度是( )测井。 (A)声波??????(B)声幅???(C)声波变密度???(D)声波全波 6 地下存水率是指地下存水量与( )之比。 (A)月度注人量??????(B)季度注入量???(C)年度注入量???(D)累积注人量 7 在描述岩心含油、气、水特征时，必须将岩心劈开，描述( )。 (A)陈旧面??????(B)侧面???(C)新鲜面???(D)表面 8 在标准层的控制下，按照沉积旋回的级次及厚度比例关系，湖相油层从大到小 ( )对比，为油层组、砂岩组、小层界线。 (A)逐个??????(B)逐层???(C)逐渐???(D)逐级 9 在浅调剖技术中，FW调剖剂是由聚丙烯眈胶和木质素磺酸盐在一定条件下，通过( )作用经过改性和接枝形成新型成胶物质，在地层条件下交联形成凝胶封堵高渗透层，从而达到调整吸水剖面、改善注水井吸水状况的目的。 (A)催化剂??????(B) FW ???(C)聚丙烯???(D)调剖剂 10 所谓( )原则，是指教师从学员的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学，使每个学员都能扬长避短、获得最佳的获得知识的途径，针对学生的特点进行有区别的教学，采取有效措施使学员得到充分的发展。 (A)因师施教??????(B)因物施教???(C)因人施教(D)因材施教 11 按调剖( )可分为深部调剖和浅部调剖两种类型，简称为深调和浅调。 (A)深度??????(B)厚度???(C)面积(D)比例 12 技术报告的正文中，在提出论点及细写研究课题过程中所采取的于段和方法后，再有就是对课题( )来进行对比分析。 (A)实验应用的理论??????(B)实验参数 ???(C)应用前景???(D)取得的成果 13 当洪流由山谷进入平原的出口处时，水流分散，加之水流蒸发和渗透，其携带能力 ( ) 0 (A)减弱??????(B)增强???(C)不变???(D)加速 14 深度调剖技术中的粘士深度调剖技术的机理是向地层(目的层)注人粘土和聚合物两种工作液，按( )分段多次反复注入，再由注入水将它们推至地层深处。 (A)聚合物一水一粘土一水??????(B)粘士水一聚合物一水 ???(C)水一聚合物一粘土水(D)水聚合物一水一粘士 15 由于地壳升降、气候、水动力强弱因素变化的不平衡，所以沉积剖面上的沉积 ( )就表现出不同级次来。 (A)储层??????(B)层理???(C)岩层 ???(D)旋回 16 论文(报告)的摘要，即文章主要内容的摘录，一定要( )，这关系到整篇文章给读者的最初印象。 (A)简短、精粹??????(B)简短、简短、再简短 ???(C)简短、完整???(D)简短、精粹、完整 17 人们通过( )揭示事物的本质和规律。 (A)思考??????(B)思维???(C)思想??????(D)感觉 18 所谓( )，就是利用注水井非均质多油层间存在的吸水差异和启动压力的差异，通过合理控制较低的注入压力，使调剖剂优先进入并封堵启动压力最低的高渗透层或部位;再通过提高注入压力，使调剖剂顺次进入到其他启动压力较低的层。 (A)三换??????(B)试验???(C)调剖??????(D)酸化 19 Microsoft PowerPoint是以( )为基础的编辑工具。 (A)幻灯片??????(B)图标???(C)书页???(D)时间轴 20 河漫滩相岩石成分以细砂岩和( )岩为主，也有粘士岩。 (A)粉砂??????(B)粗砂???(C)砾??????(D)泥 21 PowerPoint文档页面设置的内容不