汽化和液化.ppt.ppt

春天，河里的冰融化了 冬天，河水结冰了 晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了。 烧在炉子上的锅中的水变少了。 天冷时，窗玻璃上“水”从哪里来的？ 这些晶莹剔透的小水珠是怎么形成的？ 在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳子把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中。你会看到什么变化？ 从热水中拿出塑料袋，过一会又有什么变化？ 怎样解释这种变化？ 汽化：物质从液态变成气态的过程 液化：物质从气态变成液态的过程 相同点：都是水变成水蒸气，是汽化现象。 不同点：两种方式：蒸发和沸腾。 蒸发现象： 在任何温度下 只在液体表面发生的 比较缓慢的 一种汽化现象 沸腾现象： 在一定温度下 在液体内部和表面同时发生的 比较剧烈的 一种汽化现象 水在沸腾前，液面的情况如何？温度如何变化？气泡如何变化？ 水在沸腾时，汽化在哪些部位发生？温度如何变化？气泡如何变化？ 在图4.3-3上作出水沸腾时“温度- 时间”关系曲线。并分析可以从这个实验得到什么结论？ 水沸腾之后，移去酒精灯，沸腾能否继续进行？这是为什么？ 水在什么情况下沸腾？是吸热还是放热？ 实验数据 实验图象 水的沸腾是在水的内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象； 水沸腾时，大量气泡上升，变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中； 在沸腾过程中，虽然水继续吸热，但只能不断地变成水蒸气，它的温度却保持不变。 沸点：液体沸腾时的温度； 不同液体的沸点不同； 液体的沸点跟大气压强有关：气压越大，沸点越高； 液体沸腾必须具备那两个条件：①温度达到沸点、 ②继续吸热。 请各小组交流完成实验的时间，哪一组最省时？为了既节约能源又节省时间，可以采取什么措施？ 在探究过程中，你们测出的水的沸点是不是100oC？是什么原因造成的？ 把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？为什么？ 先不要在温度计上涂酒精，用扇子扇，温度计的示数会变化吗？ 把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计的示数有什么变化？ 液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降。所以液体蒸发有制冷作用。 影响蒸发快慢的因素： ①液体的温度 ②液体的表面积 ③液体表面上空气流动的快慢 刚从水中出来，感觉特别冷； 天热时，狗常把舌头伸出来。 你还能找出日常生活中常见的液化现象吗? 哪些方法可以使气体液化？ 被100oC水蒸气烫伤比被100oC开水烫伤严重，现在你知道原因了吗？ 液化有什么好处？ 液化的方法： ①降低温度 ②压缩体积 液化的好处： 气体液化后体积缩小，便于储存和运输。 液化的应用：（右图） 液化放热 为什么被100 ℃的水蒸气烫伤要比被100 ℃的沸水烫伤更严重? 因为水蒸气比同温度的水多一个液化过程，而且水蒸气液化放热，它比同温度的沸水放出的热量更多。 10.你能说出图中所示的现象中“白气” 从啊里来的吗? 口中呼出的水蒸气遇到冷空气液化成的雾状小水珠。 空气中的水蒸气遇到冷冰棍液化成的雾状小水珠，比空气“重”，会向下飘。 11.下列是几种物质在标准气压下的熔点和沸点表. 根据表格完成下列问题： ⑴在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ） A.水银温度计 B.酒精温度计 C.甲苯温度计 D.都能用 ⑵测量锡的熔点，应使用 做测温物质，甲苯温度计的最大测温范围是 . B -95℃—111℃ 水银 钨3410 锡232 纯铁1535 固态甲苯-95 固态酒精-117 固态水银-38.8 液态氢-253 液态氧-183 液态锡2275 甲苯111 酒精78 水银357 几种物质的熔点/ ℃ 几种物质的沸点/ ℃ 电冰箱的工作原理 P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 固态（冰） 液态（水） 熔化 凝固 2. 了解沸腾现象，知道什么是沸点。 3. 知道蒸发可以制冷。 4. 观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 5. 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。 6. 通过教学活动，使学生乐于探索自然现象，乐于了解日常生活中的物理道理。 1. 知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。 水 水蒸气 水蒸气 水 液态 气态 汽化 液化 在如图所示的两种情况中，水在物态变化上有什么相同点？有什么不同点？ 蒸发 沸腾 探究中需要哪些器材？ 探究中要观察什么？ 探究中要测量和记录哪些数据？ … 温度/℃ 5 4 3 2 1 0 时间/min 探究水沸腾的装置 温度计 烧杯 铁架台 石棉网 酒精灯 盖 请同学们阅读“