七年级上册思想品德知识点人民版.doc

七年级上册思想品德知识点人民版 第一单元 走进新天地 成为中学生，我们会感到新鲜，全新的生活给了我们全新的感觉和体验，别人对我们也有了新的看法、新的要求。 要学会独立生活，提高生活自理能力，不断适应新的环境。 要科学安排时间，合理分配任务。 正确处理同学之间的关系，建立新的人际关系。 增强自我保护能力，学会拒绝不良诱惑。 学会适应新环境、新老师、新同学、新知识等。 3、怎样认识初中生群体？ ①初中生群体是一个庞大的群体，约占全国总人口的5%。 ②生活在不同地区的初中生群体，学习条件明显不同。 ③作为中国初中生群体的一员而骄傲，努力学习，为初中生群体增添光彩。 ④为不能和我们一样享受在校学习的权利的青少年而担忧，积极思考能为他们做点什么。 4.依法维护我们受教育的权利 接受教育，不仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一个公民的权利。 谁都不能剥夺我们的受教育权，当其受到侵害时，可以依法维护我们的受教育权。 保护我们受教育权的相关法律：《联合国人权宣言》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人共和国未成年人保护法》 5.怎样认识我们的受教育权？ ①受教育权是宪法和法律赋予每一个公民的基本权利。 ②适龄儿童有依法履行受教育和九年义务教育的义务。 ③面对辍学或快慢班，我们可以依法维护我们的受教育权。 ④作为青少年，要珍惜自己的受教育权，依法积极完成九年制义务教育。 第二课 我的自律宣言 我长大了，应有哪些具体表现？ ①不要逃避责任，学会承担责任，言而有信，注重承诺。 ②学会自我教育，主动学习。 ③学会反思和评价自己。 ④学会自我控制和自我约束。 ⑤自立自强，尊重和理解他人，对人文明礼貌等。 2、面对诱惑，我们应该怎么办？ 随着我们年龄的增长，随时都有可能面对不良诱惑，长大的我们首先要管住自己，提高自控能力。 面对诱惑，首先要管住自己，增强自控力。 要认识到各种诱惑的存在与危害。 敢于拒绝诱惑，学会健康生活。 从小努力树立健康、乐观、进取的人生态度，养成积极、热情、开朗的性格，主动学习，积极锻炼，科学规划自己的人生等。 4.面对学校不合理的要求该怎么办？ 要学会从他人的立场看问题，设身处地的为学校着想。 要学会倾听学校领导的解释，理解学校的苦衷和发展的要求。 要学会通情达理并严格要求自己；积极参加学校的各项有益活动；积极参与学校民主管理。 5.学校的要求为什么会有很多学生不能理解？ （1）学校的很多要求是为了学校的管理和发展，不一定符合每一个学生的心里心理或需要。 学校的很多要求是为了学校公共生活服务的，如果没有这些要求，学校的生活肯定会陷入混乱。 学会理解，明白学校的要求不仅是合理的，更是必要的。 6.学校应怎样面对学生的不理解？ 学校不应回避与学生之间的争议，应接纳和尽量尊重学生的建议。 学校应创造条件让学生积极参与学校各种制度的建设或管理。 应积极培养学生的自制能力，要求学生学会运用法律规范和纪律来约束自己。 7.怎样理解约束？ 约束表现为道德、纪律、各种规章制度和法律规范。 在我们这个世界，约束无时不在，无处不在。 恰到好处的约束符合大多数人的利益，反映了大多数人们的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高有巨大作用。 没有规矩，难成方圆。规矩是一种积极的约束，享受约束就是享受生活。 8.怎样正确认识自律？ 自律就是到我们已经长大，能够自觉的遵守合理的要求，可以抵制诱惑，敢于向不合理的外在要求说“不”。自律更明显的标志是对自己也有了要求，有了个人的宣言。 幼年、少年、青年、中年、老年 昨天、今天、明天。抓紧时间、珍惜时间就是珍惜人生。我们应学会反思昨天，珍惜今天，畅想明天。 指生命的时间和经历。我们要珍惜每一天，认真过好每一天，让生命获得有意义、有价值。 5.面对时间，我们应该怎么做？ 时间是生命的刻度，是人生最初的财富，也是最重要的财富。我们要做时间的主人，不能做时间的奴仆。 要把握好生命的每一分钟内，把握好理想的人生。 在学习中，面对众多的科目和各种作业，应科学合理的安排时间。 学会统筹时间，利用做一件工作的时间，有效率的做几件工作。 珍惜时间，不让时间轻易地从我们身边溜走，不浪费时间。 要遵守时间，守时是一种诚信和美德，是人的品德修养和人格魅力。 7、为什么说“守时是美德”？ 守时是一种美德，如果你不尊重别人的时间，别人也不会尊重你的时间。守时就是讲诚信、讲信誉。守时体现人的品德修养和人格魅力，是一种思想境界。第二单元 生活中有你 因为缺乏交往的能力和方法，缺乏交往的技巧，缺乏对男女同学之间的正确认识，错过一次同学之间的友谊。 建筑共同爱好；寻找对方的优点；为了学习和生活的需要，主动交流，礼貌交往；主动帮助，真