关于高校新闻通讯员队伍建设的几点思考.docVIP

关于高校新闻通讯员队伍建设的几点思考 宣传处 周艳敏 摘要：高校新闻工作者的的工作既要高质量体现新闻的特性和原则，还要克服专职人员少的现实。通过建立通讯员队伍，可以适当解决这一问题。本文通过分析建立通讯员队伍的必要性、有利性以及目前工作中存在的问题和解决的建议几个方面，阐述了高校新闻工作中通讯员队伍的建设。 关键词：通讯员 新闻 高校新闻媒介包括校报、校园广播电台、新闻网站等，这些“大众传播媒介”在学校新闻宣传、信息传递、沟通了解等工作中发挥了不可忽视的作用，对高校的建设发展起到了巨大的作用。校园内的这些媒体，虽然规模不大，却也“麻雀虽小，五脏俱全”。校报同社会报纸一样，采、写、编、排、校、印、发，样样俱全；校园广播电台从节目录制到现场播音，更是来不得半点虚假；网站上新闻需要及时更新，视频的摄、录、编、配音配乐、播出，网站的维护等都需要专业人员来完成。从目前全国高校新闻宣传工作管理体制来看，部分高校成立了新闻中心来统管这些媒体，一些高校由党委宣传部管理。不论哪种管理体制，都存在一个现实的问题，那就是专职新闻工作者的数量不足。由于高校精兵简政，定岗定员，高校新闻媒介的编制十分有限，五、六个人要完成整套新闻媒介的运行，实在是有些难度。何况高校专职新闻宣传人员除了要办好自身的新闻媒体外，还要承担学校的对外宣传任务。怎样解决这一难题，通过摸索发现，建立一定范围的通讯员队伍是解决、缓解这些矛盾的有效途径之一。 一、建立高校新闻通讯员队伍的必要性 （一）工作量的需要 高校新闻媒介是学校重大新闻发布的窗口，也是学校舆论阵地。多数是学校宣传部门主管、维护。宣传部属于高校机关单位，负责学校多个宣传任务，包括学校的校报、广播台、电视台、网站以及对外宣传等，任务多而人员编制有限，同时加上新闻又要体现时效性，让本就人力资源紧张的宣传单位就更显得人手不够。 （二）新闻工作性质的需要 高校校级新闻也属于校党委主管，既担负着宣传党的路线、方针、政策的任务，又担负起向师生员工有针对性地、系统地传播先进思想和科学理论的任务。登载的新闻还要遵循新闻体裁的写作原则和要求，要体现真实性，同时还要注重时效性。所谓时效性是指迅速及时地报道新闻。这是新闻报道必须遵守的基本要求。有人说新闻就像活鱼，时间长了，活鱼也会变成死鱼、臭鱼。新闻一旦过时，马上变成“旧闻”，大大贬值。而要提高时效性，就需要提高新闻工作流程中的效率。完成一篇新闻要经历收集线索、采访、写作、编辑、发布等环节，高校基本上没有具备现场就可以上网发布新闻的设备条件，按照一般的程序则需要不少时间。 （三）工作难度的需要 新闻有一个特点：动态性强。需要时刻慎词，在不影响时效性的情况下要增强审核。高校的新闻分布在各个单位，往往各单位情况各不相同，报道方式也各式各样，从日常各单位投送稿件来看，稿件质量参差不齐。编辑需要对每个稿件审核、重编，有的几乎需要重新了解线索，大量的时间花在了修改来稿上，无法分身再去挖掘、扑捉更新的新闻。加上日常还要采访报道学校级的工作会议，更是无暇顾及各单位的新闻。这样就需要在各单位拥有“眼睛”、“手足”来作为新闻工作者的“分身”去做这些工作，而这些“分身”工作也就非通讯员们莫属了。 二、通讯员的基本要求 通讯员从字面上理解，就是使讯息通畅的人员。高校新闻通讯员的工作就是向学校新闻工作者提供线索、稿件、反馈信息，并向各单位传达学校有关精神，起到联系学校新闻机构与各职能单位、院系的桥梁作用。通常情况下，学校的宣传精神和政策要想渗透到每个单位、工作人员、群众，需要做大量的工作，通讯员恰好就处于这个位置。此外，通讯员往往有条件出现在事件的第一现场，比别人能更快接触到事件本身，对于提高新闻时效性是一个关键的环节。 在选择通讯员时候，需要具备几个基本条件。一通讯员最好是党、团员，具有敏感的政治意识和坚定的政治立场，能时刻与学校整体思路保持一致；二通讯员最好是在校内各个单位工作或学习的师生。教师一般由单位里办公室工作人员担任。他们接触的信息广，便于开展工作。学生一般由团委学生干部担任；三通讯员要具备一定的写作能力，有相关的工作经验更好；四通讯员要有足够的工作热情和吃苦耐劳的精神。 一般据情况可以将通讯员分为以下几种类型：从人员身份来说，可以分为教师通讯员、学生通讯员；从工作内容来说,又可以分为提供新闻线索的通讯员、供稿的通讯员以及反馈新闻后期信息的通讯员；从工作性质来说,可以分为专职通讯员、兼职通讯员。 三、通讯员队伍建设中存在的问题 （一）通讯员工作属于兼职工作 高校通讯员工作属于兼职工作，这是一个现实问题。学校除了新闻工作人员是专职外，其他加入到新闻宣传工作中来的人员，无论教师还是学生，做通讯员一定是兼职。因此通讯员