发挥督学职能作用促进基础教育工作发展.pdfVIP

理 论 理论世界 沈阳市沈河区教育督导机构成立 建设中长期 普遍存在的问题 如把督 于 年 月 下分办公室 督学 督 导室当成 养老院 中转站 等 过去 政 督导工作站四个部门 年来 教 是有不好安排的干部送到督学室 现 育督导工作大体经历了三个发展阶 在是根据需要选人 督学整体素质明 段 从 年到 年 为开创阶 显提高 二是招聘了区教育督导室办 段 组建机构 建立制度 在 两基 达 公室主任 此次招聘工作分个人申报 标验收工作中 打开了教育督导工作 微机操作 公文写作 面试 考核 公示 的突破口 确立了教育督导工作的一 六个步骤 招聘也是对教育督导工作 定位置 从 年到 年前后 为 的宣传 三是聘请了教育督导顾问和 探索阶段 在中小学教育评估过程中 兼职督学 四是加强了学习 这是贯穿 对如何加强教育督导工作进行了艰苦 队伍建设全过程的一条红线 学习内 的探索 年以后 特别是 年 容包括政治理论 教育方针 政策和法 召开第三次全教会以来 为发展阶段