1(新)人教版六年级数学下册《总复习平面图形的周长和面积》课件ppt3.pptVIP

2、如下图，甲、乙两个图形都是正方形，它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。 小结 今天我们复习了平面图形周长和面积的意义及其计算公式，并能熟练地应用公式来计算并解决实际问题 3、 解：设大圆半径为R，小圆半径为r。 因为大直角三角形的面积是正方形的面积的一半。 大直角三角形的面积：2R×R÷２=１２÷２＝６（平方厘米） 外圆的面积是： 3.14×6=18.84（平方厘米） 内圆的直径是正方形的边长 正方形的面积：2 r×2 r=12 （平方厘米) 得出 ：r2=12 ÷4=3（平方厘米) 内圆的面积是： 3.14×3=9.42 （平方厘米) 答：图中里、外两个圆的面积分别是18.84平方厘米、9.42平方厘米。 * * * * * * * 1：15 提问题，做1.5分钟，我去走动，回答写0.5分钟9：00-11：40这此公式，大家都熟识，但是大家都知道怎样来的吗，现在四人一组交流一下，这些公式是怎样推导过来的。-14：00-15：23老师摆长方形16：02，平行四边形16：30，三角形17：15，圆18：20 P97，抄或看2分钟 谁愿意到台前来板演。（指名2—3人，余下写在练习本上）1、更正、讨论（学生） ?师：做完的10分钟抬头看，有什么不一样？你能补充或更正吗？请用不同色的彩笔。 ?2、点拨、拓展（教师） ?若有问题随机解决。没有问题，教师让板演对的同学说说理由。引导当“小老师”讲。 提问，举手2分钟 5。提问 5 平面图形的周长和面积 复习课 复习内容： 1、小学阶段平面图形周长和面积的计算公式； 2、如何运用公式进行计算并解决实际问题。 封闭图形一周的长度叫做 小学阶段你学习过哪些平面图形？ 周长。 物体表面或封闭图形的大小叫做 。 面积 用字母表示出它们的周长和面积的计算公式 C=(a+b)×2 a b a h h h r a b a a a S=ab C = 4a S=a2 C = πd 或 2πr S=πr2 S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 S=ah a a h a h a b r S = S = S = S = S = S = ab ah ah÷2 (a+b)h÷2 a2 C = C = C = (a+b)×2 4 a 2πr πr2 a h b 平面图形周长、面积 知识网络图 一、练一练 1、计算下列图形的周长和面积。只列式不计算（单位：厘米） 0 （高6厘米） 12 8 6 10 8 10 7 7 7 8 7 周长： （8+6）×2 面积： 8×6 周长： 6×4 面积： 6×6 周长： （ 7+8）×2 面积： 8×6 周长： 12+7+10 面积： （12×6）÷2 周长： 10+7+8+6 面积： （8+10）×6÷2 周长： 3.14×6 面积： 3.14×32 周长： 3.14×4÷2+4 =6.28+4 =10.28(米) 面积：3.14 ×(4 ÷2)2 ÷2 =3.14×4÷2 =6.28(平方米) 2、计算半圆的周长和面积。（单位：米） 4 3、 4人小组讨论：分别比较下面两组图形的周长和面 积，在每组中两个图形的周长相等吗？面积相等吗？ 面积相等，周长不等 （平行四边形的周长比较长） 周长相等，面积不等 （第一个图形的面积比较大） 4、判断题： 1、三角形的面积是平行四边形面积的一半。 2、边长是4米的正方形的面积和周长相等。 3、半圆的周长和面积是整个圆的周长和面积 的一半。 4、把一个平行四边形活动框架（四根木条钉成 的）拉成一个长方形，那么