004-双辽职专依法治教章程.docVIP

双辽职专依法治教章程第一章总则 第一条为了落实市委关于依法治市的工作规划和教委关于依法治教的有关规定及学校治校方案中关于依法治校的办学方针，增强学校领导和教职工的法制观念和法律法规意识，依法规范管理行为和教育教学行为，保障教职工和青少年学生的合法权益，加强民主管理，健全监督机制，完善学校工作运行机制，特制定本章程。第二条依法治教的任务是：向教职工进行普法教育，教师对学生进行多渠道的法制教育，使之学法、知法、懂法、守法；依法维护教育者和受教育者的合法权益，建立健全民主管理和监督制度，校务公开制度，教职工申诉制度等，使学校工作在法制轨道上正常运转，提高办学效益和社会效益。 第三条学校依法治教工作接受学校教代会的监督，同时接受教委和督导室的检查、指导和监督。第二章法制教育第四条学校组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《劳动法》、《二十一世纪教育振兴行动计划》、校务公开文件资料等。明确教师的合法权益和义务，依法保障自己的合法权益，同时履行自己的义务。 第五条学校组织教职工学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和成都市的有关法规，依法保障未成年人的合法权益，依法对学生进行教育和管理，依法规范自己的教育行为和管理行为。严禁体罚和变相体罚学生。 第六条学校和教师应多渠道、多形式对学生进行法纪教育。 组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》； 通过广播站、板报、墙报等多种形式宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》； 通过法制副校长、教导员、辅导员以讲座等形式对学生进行法制教育； 通过法制教育知识竞赛、参观法制教育展览等形式对学生进行法制教育； 通过政治课、班活动等形式对学生进行法制教育； 第三章校务公开 第七条校务公开的目的是为了加强廉政建设，增加校务工作的透明度，加强民主管理，健全监督机制，使学校工作在法制轨道上正常运转，以完善学校工作的运行机制，并逐步形成学校提出的“科学、民主、情感、制度、竞争、激励”的管理模式。 第八条校务公开的原则是：校务、财务公开；重点公开热点问题；真实、全面、适时；重大事故的处理结果；校务公开与民主管理结合；校内校外有别等原则。 第九条校务公开的内容包括： 上级党政、主管部门的有关政策规定； 学校改革发展目标、实施方案； 学校规划； 学校工作计划； 校长工作报告； 财务收支管理情况、教师福利待遇、奖金分配方案、住房分配方案、公费医疗执行情况； 学校基建维修项目、立项、招标、预算、决算和承包单位的选定，学校采购涉及大额资金的使用情况； 上级部门下达的教职工工资晋升、职评、评优选模的指标、条件、评选程序，教职工考核程序和方案，考核结果给本人见面； 学校干部廉洁情况：公务用车、通讯工具配置情况，干部出勤、行踪考核，奖金发放等； 勤工俭学管理情况、承包情况； 学校招生政策、办法、结果； 学生评优、班级评优、保送生情况； 学生学杂费及其他收费项目、标准，特困生的捐款使用情况； 学生受教育的情况，作业量控制、在校活动时间总量等。 第十条校务公开的办法是： 一、管理机制：由学校负责人向教代会报告，通过教代会向教职工汇报。 二、经费公开：建立经费预算、收入、支出、决算管理体制。负责人向学校如实反映经费运行情况，对存在的问题提出处理和纠正的意见。 三、收费事务公开：任何收费均向社会公开，包括收费文件、收费许可证、收费标准等。 四、校务公开的形式： 1、通过办公会议、教代会、教职工大会等会议公开； 2、建立校务公开公开栏，通过校长述职报告和家长会公开。公开栏内容包括办学目标、学校规划、收费项目、标准、评优条件、学生受教育情况、作息时间、重要规章制度。 第十一条校务公开的实施步骤 学习、宣传校务公开的文件、资料，提高教职工的认识，转变观念，动员教职工全员参与，加强学校的民主管理。 学校成立校务公开领导小组。领导小组由党、工会、行政、纪检、团的代表组成，由党支部领导，行政配合，工会实施具体工作。 制定切实可行的校务公开具体方案，交教代会讨论后交教委党办备案。 校务公开栏上墙。 全员实施。 每年总结一次工作，听取教代会意见以便改进工作。 接受教委每年一次的验收。验收标准包括教职工对学校工作是否满意？教职工合法权益是否得到保障？党群、干群关系是否密切？公开的作用是否有效？学校工作作风是否得到改进？学校改革是否有效？ 第四章建立申诉制度 第十二条三级申诉体制。第一级：学校申诉小组；第二级：督导室申诉站；第三级：人事局人事仲裁机构。 第十三条学校申诉小组由党、政、工、团和教师代表三至五人组成，经教代会选举产生，法人代表不进入申诉小组。申诉小组由党组织领导，并接受申诉站的领导。 第十四条申诉小组的职责和任务 1、受理本校教职工聘任工作中合法权益受到侵害的申诉； 2、受理学校与教职工在聘任执行中出现的问