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A1-B2-C8学校制度建设--学校章程.doc
金山小学章程
第一章 总则
第一条 为了加强学校内部管理的规范化,实行依法治校,使学校管理纳入法制轨道,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及《小学管理规章》等有关法律、法规制定本章程。
第二条 本校是九年一贯制学校,属西充县教育局、金山乡人民政府双重领导。
第三条 学校坚持社会主义办学方向,坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持中国共产党对教育工作的领导。
第四条 学校坚持贯彻教育必须为社会主义事业、教育与社会实践相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人的方针,全面实施以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。努力把学校办成规范加特色的小学。
第五条 学校的培养目标是:具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非,勇于实践的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯,具有健康的身心和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。具有正确的劳动观点,培养热爱自我服务劳动、家务劳动、公益劳动的良好习惯。
第六条 学校总体目标:形成团结、勤奋、文明的校风;敬业、严谨、创新的教风;踏实、虚心、好学的学风,力争把金山小学办成社会信任、家长放心、教师安心、学生喜爱的区级先进学校。
第七条 学校提倡的工作口号:艰苦奋斗、团结务实、开拓创新、勇于竞争。
第八条 学校办学的特色目标:构建各学科创新教育的课堂教学模式。
第二章 行政工作管理
第九条 学校实行校长负责制,校长作为法人代表,全面负责学校行政工作:
一、 领导和组织德育规划,以五爱教育为主线,加强学生思想、政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,养成良好行为习惯,促进学生身心的健康发展。
二、 领导和组织教学工作,按照课程标准开设课程,贯彻课改精神,遵循教学规律,推进教学改革,加强教学管理、提高教学质量。
三、 领导和组织教科研工作,研究、总结、推广教科研成果。
四、 领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育以及法制教育、安全教育、健康教育、青春期教育、心理健康教育等。领导和组织课外科技、文艺等各类兴趣小组和社会实践活动。
五、 领导和组织总务工作。关心学生和教职工的生活,建设和维护校园环境、遵守财经纪律、严格管理校产和财务,努力改善办学条件和师生福利。
六、 规范资料管理,组织档案建设。
七、 领导和组织制定学校各种规章制度,完善学校管理。
第十条 学校党支部发挥政治核心作用和保证监督作用,校长依靠校党支部,充分发挥工会、共青团、少先队以及其他组织在学校中的作用,形成合力,加强教育教学工作的管理。
第十一条 建立党支部领导下的教职工代表大会制度,教代会按党的方针、政策和有关法律、法规行使职权,主要包括:
一、 讨论、审议学校重大事项,并提出意见、建议。
二、 审议通过学校提出的与教职工有关的岗位职责、规章制度、考核评估方案。
第十二条 学校可根据工作需要设副校长。
第十三条 学校行政实行层级管理,学校校长室属决策层。下设教导处、后勤处、保卫科、教研组组成执行层,协助校长做好各项工作,学校的教研组、教学班为操作层,具体完成各项教育、教学工作。
第十四条 学校实行中层聘任制:
学校中层干部的任期为三年,校长根据每学年的考核,与党支部商议后决定新一任干部的任免。教研组长、班主任,每学年经考核后再由校长听取部门的意见后决定新一年的任免。
第十五条 学校实行定期会议制度:
一、 学校每周举行一次校务行政例会。
二、 学校每双周召开一次全校教职工大会,每学期召开一次教职工代表大会,每月召开一次中层干部例会,每月召开一次班主任工作会议,每学年举行一次少代会。
第三章 教育教学管理
第十六条 学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作应以有利于教育教学工作的开展为原则。
第十七条 学校教导处是学校教育、教学管理的职能部门,教导处每学期应根据学校工作制定切实可行的教学工作计划并组织实施;辅导教研组开展工作,督促、检查、考核各科教师的工作;对全校的教育教学质量进行监控。
第十八条 学校采用人民教育出版社的新教材,按照课程计划进行教育教学工作,充分发挥必修课与活动课的整体功能,使学生在德、智、体、美、劳诸方面获得全面发展。在保证必修
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