七年级上语文22《看云识天气》赵慧.ppt

说明文 说明文，是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 常见的说明方法 打比方 作比较 列数字 作解释 下定义 分类别 列图表 下列句子运用了什么说明方法？ 当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。 云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。 作解释、打比方 积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。 在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。 谚 语 早上乌云盖，无雨也风来。 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。 天上灰布悬，雨丝定连绵。 朝霞不出门，晚霞行千里。 朝霞 晚霞 霞 虹 华 晕 天气征兆 光彩 产生和分布情况 光名 产生在卷层云上，分布在日月周围 产生在高积云边缘部分 雨过天晴，在太阳对面的云幕上 早、晚，太阳照着对面的云彩 里红外紫 里紫外红 日晕三更雨， 月晕午时风 华环由小变大，转晴 华环由大变小，转阴雨 东虹轰隆西虹雨 彩色圆弧 云层变红 朝霞西阴雨袭 晚霞东几天晴 不同光彩的云变化简表 云与天气 （3、4、5段的“纲”） 光彩与天气 高层云 天气晴朗 低层云 阴雨风雪 晕 华 虹 霞 意义及局限 总 分 总 总 分 看云识天气 云和 天气 的关 系 招 牌 文章的结构脉络 第二课时 学习目标 1、了解分类别、打比方的说明方法。 2、尝试用打比方、分类别的说明方法，介绍一事物 。 本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。 自学指导一： 作者主要采用了哪些修辞手法和说明方法？请从文中找出几例加以体会。 修辞手法都是两个字的,说明方法都是三个字的 例: 卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱. 修辞:比喻 作用:生动形象 说明方法:打比方 作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈. 作解释、打比方 作解释 作解释 另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。 作比较 * * * 看 云 识 天气 体裁： 说明文 科普文 第一课时 学习目标: 1、了解说明文的文体知识。 2、了解课文内容，理清文章的结 构，明确说明顺序。 自学指导一： 阅读全文然后分段，并概括段落大意，理清说明顺序。 看云识天气 看云可识天气 怎样看云识天气 看云识天气的目的，方法和注意事项。 （分） （总） （总） 不同形态的 云和天气的关系 不同光彩的 云和天气的关系 薄云：（晴） 低而厚的云 （阴雨风雪） 晕 华 虹 霞 自学指导二：思考问题 A、云和天气到底有怎样的关系？ B、本文介绍了哪些云及其光彩？它 们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？（以表格的形式回答） 招牌 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天 气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云的种类 晴天云简表 卷云 像羽毛，像绫纱。 阳光可以透过云层照到地面。 最高 卷积云 像鳞波 一般不会带来雨雪 很高 积云 像棉花团 在天空映着温和的阳光 2000米左右 积 云 高积云 像羊群 云块间露出碧蓝的天幕 2000米左右 高 积 云 晴天云简表 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云的种类 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着 最 高 最 薄 象征晴朗 像水面的鳞波，是成群成行的卷云 很 高 很 薄 无雨雪 积 云 像棉花团，上午出现，傍晚消散 2000米左右 较 薄 阳光温和 高积云 像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐 2000米左右 较 薄 卷 云 卷积云 天 晴 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 雨雪冰雹云层变化简表 卷层云 仿佛白色的绸幕 它向前推进，天气将转阴 高 高层云 像毛玻璃 它预示着将要下雨或下雪 低 雨层云 布满天空 雨雪就开始下降 更低 积雨云 形成高大的云山 马上就会下暴雨 更低 雨雪冰雹云层变化简表 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 卷层云 卷云聚集，向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴 高层云 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着太阳