认识几分之几好例4 1.ppt

一、练习 1、写出下面各分数。 四分之一 八分之一 十分之一 1 1 1 4 8 10 2、比较每一组中两个分数的大小。 1 1 1 1 5 4 8 9 二、复习（你能写出下面的分数吗？） 把一个西瓜平均分成两份，每份是这个西瓜的几分之几？ 分母是4，分子是1。 八分之一。 读出下面各分数 下面图形中涂色部分用分数表示得正确吗？为什么？ 填 空 比一比 小 结 练 习 一袋糖果，平均分给小明、小华、小亮、小林、小聪五个小朋友，小明分了这袋糖果的（　）分之（　），小华、小亮、小林、小聪共分了这袋糖果的（　）分之（　）。 练 习 练 习 * * 人教版小学数学三年级上册 金家河镇中心小学 冯桂芳 ＜ ＞ 猜测：上面的分数分子都是1，分子可以是别的数吗？ 把一个正方形平均分成4份，每份是它的 。 1 4 2份是正方形的（ ） 里面有（ ）个 1 4 2 3份是正方形的（ ） 3 4 里面有（ ）个 1 4 3 4 3 4份是正方形的（ ） 里面有（ ）个 1 4 4 4 4 4 4 1 4 3 4 4 4 几个四分之一就是四分之几 小结：　 　像　　，　　，　　，　　，‥‥这样 的数，也都是 。 2 4 3 4 3 10 7 10 数分 2 7 11 20 5 9 8 13 3 17 2 4 5 6 1 4 6 9 2 3 3 5 用分数表示下面每个图里的图色部分 1 把一个圆平均分成9份，每份是它的（ ），5份是（ ）。 里有（ ）个 ，3个 是（ ）， 7 9 1 4 1 9 1 8 5 8 （ ）个 是 。 1 9 5 9 7 5 3 4 涂一涂，比一比。 6 6 5 6 ＞ 　分成同样多的份数，取的份数越多就越大，表示： 1 4 3 4 比一比 4 5 2 5 涂一涂。 2 5 3 5 比一比。 ＜ 再试一个！ 　　是由2 个　组成的。 2 5 1 5 　　是由3 个　组成的。 3 5 1 5 两个分母相同的分数比较大小，因为是把一个整体平均分的份数相同（即分母相同），所以只要看谁表示的份数多（即分子大），谁就大。 填一填、比一比 2 3 1 3 4 9 5 9 3 5 3 5 = 0 1 1 10 你会在括号里填上适当的分数吗？ 10 ( ) ( ) ( ) 你能象这样说出一些分数吗？ 五 一 五 四 一本书 已读( ) 未读( ) } 已读 未读 3 11 8 11 3 11 8 11 阿姨要织一块布,上午织了这块布的 ,下午织了这块布的 ,下午织的多还是上午织的多? 2 9 5 9 把一个苹果平均切成5块,哥哥吃了3块,妹妹吃了2块,他们各吃了这个苹果的几分之几?谁吃得多?