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在你的研究、调查过程中引导你确定观点的、用以证明你的观点的资料。 论据通常情况下可列举3-6条。 建议只要3条。 第三单元:有效组织演讲—内容恰当 可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经历、或是能说明你的观点的个人故事。 选举有代表性的1-2个经历。 第三单元:有效组织演讲—内容恰当 快进入尾声时,从正文中挑选2-3个重点,做为整个发言的要求,进行重申。 千万不要再提其他与要点无关的信息 第三单元:有效组织演讲—内容恰当 能够将你的观点付诸实施的具体行动。也是回答客户的内心问题:下一步做什么? 千万不要再提其他与要点无关的信息 第三单元:有效组织演讲—内容恰当 活动彩色挂图 卡片 投影仪 幻灯片 录像带 产品样品 补充材料 第三单元:有效组织演讲—视听教材 内容简单、用词精练 诀窍:稿子就在幻灯片的边框上 第三单元:有效组织演讲—视听教材 第三单元:有效组织演讲—视听教材 在此处写下放映幻灯片之前要说的话 在此处写下放映幻灯片之后要说的话 清晰易读 颜色变化 针对一个要点 第三单元:有效组织演讲—视听教材 主 题 日 程 安 排 收 获 论 据 个人经历 要 点 建 议 “我该不该相信这个人呢?” 人们通常在一分到两分钟内就可对一个发言人作出判断了。所以外表是被人评判的最重要的因素(58%) 第三单元:有效组织演讲 站姿 两脚平行与肩宽 双手 自然下垂,自信,不设防 肩膀 紧缩上提30秒,放松。 手部动作 大方、得体(不要交叉) 目光交流 拿出主人的眼光 第三单元:有效组织演讲 祈祷手势/双手背后/双手叉腰/胸前抱臂 双手插兜/手臂交叉/扭缠在一起抓救命稻草 第三单元:有效组织演讲 无处摆放的手暴露您的不自信 心理训练 思考以下关心“话题” 我不打算营造一个不是自己的自己 我曾经想营造一个什么形象? 我其实是什么形象? 我的优势是什么? 第三单元:有效组织演讲 将以上问题写成一段话每天练习 眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流 向您的同组学员讲一段您亲身经历的故事,每次选择一个同学和他做5秒钟的眼光交流。 第三单元:有效组织演讲 发音控制 读一篇小故事。 要求:音色低、音量大 第三单元:有效组织演讲 行之有效的沟通策略及模式 “因为”的妙用 不管原因如何,使用“因为”, 被影响的比例高达93% “专家”的话一定是对的 “认知对比”——绝妙的主意 先提困难的、大的,再提容易的、下的。 先举不好的方案,再列举成熟的方案 一个古老的原则: 给予、索取、再索取 “免费试用”的巨大力量 比比皆是的“拒绝——退让”策略 先提出最理想的目标,被拒绝后, 提出最实际的目标,其接受度往往很高。 为您的演讲设计一个良好的开端 立即引起听众的注意 用事件、实例开始讲话 制造悬念 要求听众举手表决 运用展示物 引用名人的话作为开场白 为您的演讲设计一个良好的开端 避免使用以下不利的开场白 用所谓幽默故事开头 不要从表示道歉开始 在高潮中结尾 总结你的观点 请求采取具体的行动 -要求他们做明确的事 -要求听众做力所能及的事 -尽量使听众根据请求而行动 在高潮中结尾——可采用的方式 简洁而真诚的赞扬 幽默的结尾 以一首诗作为结束 推向高潮 锻炼自信心,演讲能力训练 第一单元:为什么需要讲话训练? 第二单元:发言前的准备 第三单元:有效组织演讲 第四单元:行之有效的沟通策略及模式 上课的目的? 期望从训练中获得的结果? 说服别人采取行动 说明情况 增强印象,使人信服 娱乐人们 要有一种强烈而持久的愿望 想象自己成功地当众说话 (如果你对某种结果有足够的关心,你自然会实现那一结果) 让思想引导你的行动 (通过改变自己的思想,我们就能够改变自己的一生。) 练习!练习!再练习! (我固执地一个劲儿地让自己出丑,直到我习以为常。) 发言前的充分准备 充分准备会带给你信心 登台前的恐惧是正常的心理反应 恐惧是可以通过控制、练习克服的 正确的准备方法 不要逐字记诵演说的内容 (不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说,而应该像呼吸空气一样,不知不觉地自然涌出) 预先汇集整理自己的想法 到朋友面前预讲 对自己要有把握 如何做到有把握 融入到自己的
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