2011届高考化学二轮专题复习 专题8 电离平衡、pH、水解平衡课件 大纲人教版.ppt

专题八 │ 要点热点探究 无影响 ⑨滴定前向锥形瓶中加入10 mL蒸馏水，其余操作正常 V碱变大 偏高 ⑧滴定结束时仰视读数 V碱变小 偏低 ⑦滴定结束时俯视读数 附着在管壁上的碱未流下，V碱变大 偏高 ⑥滴定刚停止就读数 待测酸液减少，V碱变小 偏低 ⑤滴定中锥形瓶内的液体溅出 专题八 │ 要点热点探究 例3 我国中医药已逐步进入国际市场，但国外在进口中药时对中草药中的重金属元素和有毒元素的含量等各项指标检查是非常严格的。下面是某分析实验室对中草药中可能的残余有毒元素As的检验方法和步骤(As在中草药中主要以As2O3的形式存在)： ①取1.000 kg中草药样品进行灼烧、溶解、过滤等操作制得待测溶液，此时样品中可能含有的As元素将转化为H3AsO3； ②将待测溶液转移入250 mL锥形瓶中，并加入2～3滴0.2%的淀粉溶液； ③用标准碘溶液滴定待测溶液至终点，消耗20.25 mL标准I2溶液，其间发生反应： 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 (4)题中所用标准碘溶液并非将碘单质直接溶解于蒸馏水中制得，而是由0.1070 g纯KIO3、过量的KI以及酸混合，并将其准确稀释到1000 mL而制得，请用一个离子反应方程式说明标准碘溶液的形成过程：_____________________。 (5)我国《药用植物及制剂进出口绿色行业标准》中限定：绿色中药的砷含量不超过2.000 mg/kg，计算可知该样品中砷含量约为__________mg/kg，故该中草药样品__________(填“合格”或“不合格”)。 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 【点评】 本题考查氧化还原反应滴定实验，中等题。是中和滴定原理的迁移应用。其实很简单，只需把酸碱中和时H＋、OH－守恒迁移到氧化还原反应的电子守恒即可。近几年高考直接考中和滴定的不多了，而进行原理的迁移进行命题，非常好的考查学生的能力。 专题八 │ 要点热点探究 某课题小组同学测量液态奶含氮量的实验过程如下： 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 33.45 10.00 mL液态奶、0.2 g催化剂、20 mL浓硫酸 1 消耗盐酸 体积(mL) 样品和辅助试剂 实验编号 1.50 10.00 mL蒸馏水、0.2 g催化剂、20 mL浓硫酸 4 33.50 10.00 mL液态奶、0.2 g催化剂、20 mL浓硫酸 3 33.55 10.00 mL液态奶、0.2 g催化剂、20 mL浓硫酸 2 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 【解析】 本题以社会热点奶粉为背景考查学生对实验室常用仪器主要用途的了解，考查学生“观察、记录实验现象，处理实验数据和分析实验结果，得出相应实验结论的能力”。能够将分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术语及文字等表达，考查学生书写化学反应方程式并能进行有关计算的能力以及初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。 学生答题情况、典型错误及错因分析 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 第(3)小题设计4号空白对照实验的目的是________。学生的错误有：证明蒸馏水参与反应对反应结果的影响不大；测定蒸馏水中的含氮量；在相同条件下，同体积的液态奶比蒸馏水消耗的盐酸体积多；证明液态奶中含氮量高于水；验证催化剂是否与盐酸反应；防止气体杂质引入；验证液态奶是否呈碱性；与1、2、3 号测出的量的对比，除去差度较大的数等。反映学生对空白对照实验的目的不清楚。中学教学中很少用空白对照实验，以后要加强。 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 ?　探究点四　对盐类水解及其运用的考查 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 * 新课标资源网 老师都说好! * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳新课标资源网 专题八 │ 电离平衡、pH、水解平衡 专题八电离平衡、pH、水解平衡 考纲要求 专题八 │ 考纲要求 　 1.了解电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的概念。 2．理解离子反应的概念。 3．理解电解质的电离平衡概念。 4．了解水的电离、溶液pH等概念。 5．了解强酸强碱中和滴定的原理。 6．理解盐类水解的原理。了解盐溶液的酸碱性。 命题趋势 专题八 │ 命题趋势 强、弱电解质的电离和溶液的酸碱性是历年高考的