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能量的一个重要特点是: 它可以从一种形式转换成另一种形式。 举例 打开电视机,电能就转换成光能和声能。 搓一搓手,化学能就转换成了声能和热能。 点燃火柴和花生米,说说能量是如何转换的。 1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。 2.点燃花生米,加热适量的水。 3.花生米燃烧完后,测一测水温。 点燃花生米的实验 实验材料: 花生米、缝衣针、软木塞、小烧杯、三脚架、石棉网、水温计、钩码盒等。 实验步骤: 1、先测量一下小烧杯里的水温,将这项数据记录在实验记录表上。 2、将石棉网放在三脚架上,然后将小烧杯放在石棉网上。 3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。 4、用打火机将花生米点燃,放在三脚架下,来加热小烧杯里的水,燃烧时火苗不够高的话,可以用钩码盒放在软木塞下来垫高。 5、等花生米完全燃烧结束(熄灭)后,再测一测小烧杯里的水温,也要将这项数据记录在实验记录表上。 光能 化学能 机械能 电能 热能 声能和动能 描述各种能量之间的转换过程 光能(太阳光) 化学能(植物生长) 机械能(机械运动) 电能(发电机工作) 热能(电水壶加热) 声能 (水开的叫声) 太阳的能量以光的形式辐射到地球,植物接收了来自太阳的光能,把光能转换成化学能储存在植物体内,人吸收植物的化学能转换为机械能,发电机把机械能转化为电能,电热水壶把电能转化为热能。 下面的图是能量从一种形式转换成其他形式的实例。试着描述下列能量转换是如何进行的? 太阳是地球上能量的来源 太阳能可以转换成热能 太阳能可以转换成电能,电能又能转换成各种形式的能。 太阳能可以转换成西红柿的化学能 化学能在生物体内转换成其他形式的能 化学能在生物体内转换成其他形式的能 探究飞旋扣子的秘密,说说其中能量转换的过程 1.找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。 2.把扣子放在线中央,甩动绳子几圈。 3.拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转,再放松绳子,让扣子按初始甩动的方向旋转。 4.不停地拉、松,使扣子有节律地旋转。 5.观察并说一说这个过程中能量的转换。 (1)点亮台灯: 台灯把( ) ( ) (2)用热水洗脸: 电热水器把( ) ( ) (3)吃饭后去上学: 你把食物中的( ) ( ) 电能 光能 化学能 动能 热能 电能 描述早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。 思考与交流 应用你所掌握的关于能量转换的知识,以卡通画的形式将你设计的能量转换过程画出来,其中应至少包括两种能量转换? 有趣的卡通画 板书设计 第二课 能量的转换 转换 一种形式的能量 另一种形式的能量 划火柴 (燃烧花生米) 化学能 光能和热能 飞旋的扣子 动 能 重力势能 …… …… * 【课件说明】 本课件针对“细胞质中有能量转换器”知识点而设计。具体思路是: 1、说明能量可以互相转化,光能可以转化为其他形式的能量。同时也可提出地球上几乎所以的能量都来自于太阳。 2、了解能量在细胞外和细胞内的转化情况。 3、对比能量在细胞外和细胞内的转化情况。 * 【课件说明】 本课件针对“细胞质中有能量转换器”知识点而设计。具体思路是: 1、说明能量可以互相转化,光能可以转化为其他形式的能量。同时也可提出地球上几乎所以的能量都来自于太阳。 2、了解能量在细胞外和细胞内的转化情况。 3、对比能量在细胞外和细胞内的转化情况。
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