2015-2015中学工作计划.doc

2013-2014中学工作计划 第*中学工作计划（2013-2014） 指导思想： 以2014年全市教育行政工作会议精神和市教育局2014年工作要点为指导，结合新阶段第*中学的新特点，进一步突出以人为本的工作理念，以“任何业绩都没有促进学生健康和成长更突出”为业绩观，强化立德树人，深化教学改革，确保学校的各项工作不断出现新突破，继续创造新水平，全面实现再提升。 具体工作及措施： 一、以人为本，争取两支队伍建设跨入新高度。 科学发展的核心是以人为本，优秀的领导班子队伍是学校发展的关键因素；教育大计，教师为本，过硬的教师队伍是学校发展的重要力量。加强这两支队伍建设是落实以人为本，促进学校和谐发展的重中之重。基于此，我校将通过以下措施狠抓两支队伍建设： 1、对领导班子成员，一是要通过专题学习，定职定标、检查评比、量化考核、群众评议、问责反思、查缺补差的途径，促进每个人见贤思齐，提高自身素质，提高其工作的领导力、执行力和影响力。二是要通过横分、纵放、循环、提升的管理机制，实现宏观策划出蓝图，部门落实出措施，基层执行见行动，全员考核看效益的程序化和纵横交织的网络化管理。 2、对全校教职工，一是要因应形势，通过学习贯彻“十八大”精神，突出发挥共产党员在教育教学工作中的模范带头作用；二是要由党支部、工会组织开展修师德、强素质、重激励、促竞争、树形象 等方面的主题活动，以此来促进广大教师真正把养成高尚师德、爱岗敬业、依法执教、遵规守纪贯穿在德育过程、教学环节、管理服务、师生关系、家校联系过程中；三是要从我校教师队伍的实际出发，着眼长足发展，结合教学需要，采取有力措施，全面提高教师的专业水平和业务能力。具体措施如常态化的校本培训，走出去、请进来，师徒结对、以老带新，开展观摩课、引路课、汇报课、教学基本功大赛等活动；特别要结合绩效工资发放方案的要求，实行立项考核，定期评比，做到奖惩分明；四是要严格遵守盟市教育局关于行风建设的具体要求和规定，依法依规办事，严禁出现乱办班、乱收费、乱定辅导资料等现象，一经出现，必须严肃处理。党支部要负责抓好师德师风方面的教育，通过制度约束，促进广大教师增强遵纪守法意识，自觉接受家长和社会监督；同时，要有计划地开展讲师德、正师风、树形象方面的主题活动，教育引领广大教师以“向上、向善、阳光、正气”的心态，更好地做到严于律己、恪尽职守、为人师表、教书育人。 二、立德树人，追求德育工作出现新跨越 德育是立人之本，育人之魂。为了使我校的德育工作在新的学期里出现新跨越，我们将在原来的基础上，构建新思路，在丰富德育内容上抓根本，在创新德育形式中求实效，其重点工作是： 1、丰富德育内容，提升德育水平。 根据高中学生的特点和实际，我校的德育工作要以“四知、五贤、七度、八正道”为核心，通过学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，通过进行文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美 德、国防、法制和心里健康等方面的教育，使德育工作呈现出主题化、系列化、规范化和实效化，是学生自觉地规范行为，养成好习惯，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，全面发展，健康成长。 2、管理育人，充分发挥班主任的骨干作用。 班主任是班级的一面旗帜，是管理学生的主力。本学期，政教处要通过专题培训、德育论坛等方式，提高班主任的综合素质和管理能力。班主任要本着一切为了学生的思想，真正做到科学引领、耐心教育，通过定期召开班、科任联席会，通过定期家访，做到全面了解学生，形成教育合力，增强教育效果。 3、文化育人，展示人文*中新风貌。 为了进一步打造“向上、向善、阳光、正气”的校园文化，在展示人文*中新风貌的过程中实现文化育人，本学期，我校将进一步提升文化品位，构建出内涵更加丰富深刻、人文气息更为浓郁的新框路、新内容，特别要充分利用新校区的新环境、大空间，展示*中校园风景的多姿多彩，展示*中校园文化的和谐向上，催人奋进。 4、活动育人，全面提高学生的素养和能力。 本学期在开展教育活动的同时，我校将为“五贤拳”成功表演、舞龙舞狮庆典表演的基础上，精心策划、编排、训练千人太极扇表演。在如此的大规模、新形式、全方位调动，多角度展示的过程中，使学生受到一切行动听指挥，严明纪律教育，通过阶段评比，来不断增强学生的集体荣誉感，从而达到使学生在活动中培养特长，提高素养，增长能力的目的。 三、以质兴校，实现教学质量再上新水平。 教学是学校的中心工作，本着“提高教学质量，必须抓好队伍建设；提高教学质量，必须深化教学改革；提高教学质量，必须增强学生体质”这一原则，我校的教学工作，重点要抓好以下几个方面： 1、常规教学要常抓不懈，常抓常新。 教务处要在总结上学期常规教学取得的成绩和存在问题的基础上，对常规教学提出新标准，明确新要求，做到思路清晰、环节到位、科学规范、不折不扣。特别要通过 学