隐喻认知模式在古典诗词中运用.pdfVIP

第 2 1卷第 3期 徐州教育学院学报 Vol. 2 1,No. 3 2006年 9 月 J. of Xuzhou Education Co llege Sep. , 2006 隐喻认知模式在古典诗词中的运用 吴 　杨 (徐州师范大学 　文学院 ,江苏 徐州 22 1116) [摘 　要 ] 　隐喻认知理论是认知语言学和修辞中的一个重要理论 ,这一理论用在文学创作中 ,便形成了文 学隐喻 ,尤其在中国古典诗词创作中 ,这一理论被广泛运用 。古典诗词隐喻认知模式有多种多样 ,本文试以隐喻 理论为基础 ,结合中国文化背景来分析古典诗词的隐喻认知模式 ,力求从认知语言学的深层角度解读中国古典诗 词 。 [关键词 ] 　隐喻 ;意象图式 ; 原型符号 ; 文化语像 ;古典诗词 [中图分类号 ] 　H05　　[文献标识码 ] 　A 　　[文章编号 ] 　1008 - 6625 (2006) 03 - 0102 - 03 　　我国是一个诗歌的国度 ,诗歌的海洋 ,文人墨客多以吟 就会在人的头脑中产生新的认知概念 ,从而使人联想到其他 诗作赋抒发情感 ,或抒发豪情壮志 ,或宣泄失意之情 ; 或歌 的物体和情状 。当二者之间建立了某种现实或想象性的联 舞 ,或刺世嫉邪 ; 叹人生短暂 ,感济世之慨 ;动儿女之情 ,诉相 系桥梁时 ,隐喻就形成了。隐喻现象在古典诗词这一特殊的 ( ) 思之苦等 。作为中国性情文学之主体的古典诗词 , 比其他文 文学语言中表现为文学隐喻 L iterary M etaphor ,文学隐喻需 学样式更能集中、强烈地表现作者的情感 。但中国古典诗歌 要创造性独特的洞察力 ,对作者和读者来说也要求更高的能 ( ) 在表达情感时 ,又是特别地隐晦和含蓄 ,诗人总是借助某种 力以感知隐含的联系 h idden a ssociation 。 手法和方式 ,把各种复杂的感情寄托在诗词这一特别的文学 　　隐喻认知模式在中国古典诗词中的几种主要的认知方 语言中 ,如 “春秋笔法 ”、“微言大义 ”。从现代认知语言角度 式 :借想像隐喻、借典故隐喻、借比兴隐喻等 。 分析 ,中国古典诗词大量运用了隐喻认知理论 。 　　一 、借想象隐喻 ( ) 　　隐喻 m etaphor 是人类重要和基本的认知方式之一 ,它 首先是一种语言行为 。认知语言学中的隐喻利用一种概念 　　借想象隐喻分物象隐喻和意象隐喻 。想象结构有两种 : ( ) ( 表达另一种概念 ,这两种概念之间要有相互的关联 ,这种关 隐喻投射 m etap horical p rojection 和意象图式 im age schem a