公共心理.学第一章 绪论.pptVIP

第一章 绪论——心理学与生活 本章目录 一、心理学的研究对象——心理现象 二、心理学的学科特点 三、心理学的研究领域 四、心理学的研究任务 五、心理学的研究方法 六、心理学的发展历史 七、学习心理学的意义 讨论 请谈谈你对心理学的认识！ 一、心理学的研究对象——心理现象 心理学是一门研究心理现象发生、发展及其规律的科学。 心理现象包括个体心理和群体心理，个体心理现象又包括心理过程和个性心理两个方面： （一）心理过程——心理活动的过程，人脑对客观现实的反映过程 1.认知过程：最基本的心理过程。认知过程或信息加工的过程，指人们获得知识或应用知识的过程。即，人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，再进而支配人的行为。其包括感觉、知觉、注意、记忆、思维和语言等。 2.情绪情感过程：人们在认识客观事物时产生的对客观事物的态度、感受和体验，如高兴、烦恼、激动、喜爱、憎恨等。 3.意志过程：人自觉地确定目的，并支配行动，克服困难，实现目的的心理过程。 （二）个性心理 1.个性倾向性：需要、动机、兴趣、信念、世界观等 2.个性心理特征：能力、性格、气质 二、心理学的学科特点 心理学兼有自然科学和社会科学两种属性，它是自然科学和社会科学之间的交叉学科、边缘学科。 一方面，它与生物科学结合，探讨心理活动的生理基础。它伸展到技术科学领域，与计算机科学相联系，促进了认知科学的发展。心理学还研究人类个体的发生发展，提供了关于人的认知能力和个性社会化的发展观。 另一方面，心理学与社会科学结合，研究社会、政治、经济、文化的影响，以及人际交往中的社会心理现象。时至今日，心理学发展得更加宽广庞杂，这就要求从哲学的高度对它进行理论概括。 三、心理学的研究领域 心理学的研究领域主要包括两个方面： 1．基础方向 普通心理学――研究心理现象产生的最普遍规律 发展心理学――研究人从生到死的过程中的心理变化 社会心理学――研究社会团体中人的特殊心理现象 生理心理学――研究心理产生的生物学基础 比较心理学――研究动物的心理和行为 2．应用方向 管理心理学、教育心理学、犯罪心理学、军事心理学、工程心理学、医学心理学、运动心理学、文艺心理学等 四、心理学的研究任务 1.描述心理现象 2.解释心理现象 3.预测心理和行为 4.控制心理和行为 五、心理学的研究方法 1.观察法 心理学研究者在一定的时间内，通过人的眼睛、耳朵等感觉器官或录音、录像等科学仪器，有目的、有计划地观察被试的外部表现来研究其内在心理活动的一种方法。 2. 测验法 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。按内容分包括智力测验、成就测验、态度测验和人格测验等。按形式分文字测验和非文字测验；按规模分个别测验和团体测验。 3.实验法 心理学研究者按照研究目的，控制或创设条件，以主动引起或改变被试的心理活动，从而进行研究的方法。又分为实验室实验法和自然实验法（现场实验法）。 五、心理学的研究方法 4.个案法 心理学研究者对某个人进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。 5.调查法 以提出问题的形式搜集被试各种有关材料研究心理的一种方法。包括两种基本形式：问卷调查和访问调查。 6.活动产品分析法 研究者通过对人的作业、作品、日记、手工制作、生产成品等进行分析，了解其心理活动特点和规律的方法。 六、心理学的发展历史 心理学是从哲学中分化出来的。1879年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学作为一门独立的学科开始正式成立。 心理学的发展历程划分为哲学心理学和科学心理学两个发展阶段： （一）心理学的过去——哲学心理学 （二）心理学的现在——科学心理学 1.19世纪末、20世纪初的西方心理学派别 （1）构造主义 ：奠基人为冯特，代表人物为铁钦纳。强调意识的构成成分。 六、心理学的发展历史 （2）机能主义：创始人为美国著名心理学家詹姆士，代表人物有杜威、吉安尔。强调意识的作用与功能-使有机体适应环境 （3）行为主义：创始人华生。反对研究意识，主张研究行为。 （4）格式塔心理学：创始人韦特海默、柯勒和科夫卡。强调心理作为一个整体、一种组织的意义。 （5）精神分析学派：重视异常行为的分析，并且强调无意识现象。认为，人类的一切个体和社会行为，都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动。 六、心理学的发展历史 2.现代心理学的主要研究方向 （1）生理心理学：关心心理与行为的生物学基础。 （2）行为主义：关心环境对人的行为的作用 （3