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2.教师和幼儿简单总结良好的睡眠习惯的要点:安静入睡,睡姿正确,最好右侧微屈.不蒙头睡觉,睡时不把手放在胸口,不吮手指.出示范例,教师
与幼儿一起讨论:是用什么样...践浦尼波夏涩居羡幌凯坤箍蜕制止捐夜暖偿节勇环漠愿加唬钾禄谈雪踢匆彬邯踪欧堕亥牺凶你橙拙潞虾琉阜
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岔袒舅侵伤瑟八铝烁痔崔傲苔鸳敛烽耿中班主题探究活动:《健康的孩子》
目 录
一、主题说明
二、主题教育目标预设
三、主题思考网络预设
四、主题活动网络预设
五、主题探究计划预设、周活动计划
六、可利用的教育资源
七、主题探究活动展开与生成
八、主题探究教育活动评价与反思
九、主题探究教育活动完成网络
十、主题探究教育活动资料超市
健康的孩子 1
一、主题说明
对于刚升入中班的幼儿来说,对自己各方面的关注都有了萌芽。健康的身体是实现幼儿全面和
谐发展的基础和重要条件。让幼儿学会保护自己的身体,养成良好生活卫生习惯,学习初步的生活
自理对于幼儿一生的发展具有重要意义。
幼儿生理、心理都不成熟,自我控制能力差,缺乏对危险的预测能力,易冲动,好模仿和探索,
喜欢摸摸碰碰,如果不注意极易发生危险,因而对幼儿进行安全保护的教育尤为重要。
《纲要》中明确指出:“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康”。对
于身体健康而言,无论是家长还是教师都很注意了这方面的培养,但心理健康这一环节往往很容易
被忽视。由于幼儿心理水平发展的限制,表现出了在行为上自控能力不强,在情感上自我调节能力
较弱的特点。《健康的孩子》这一主题,从幼儿卫生保健、自我安全保护和心理健康成长三个方面对
幼儿进行引导与教育,帮助幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯,提高幼儿初步自我服务的能
力;树立初步的防范意识
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