人教版第六册语文31课女娲补天.pptVIP

把课文分成四部分 第一部分（1）写一天夜里，天塌地裂，人们生活在水深火热中。 第二部分（2）写略写女娲求雨造船，拯救人们。 第三部分（3-4）写详写女娲炼石补天的经过。 第四部分（5）写人们看到天边的云霞就会想到这个神话故事。 * 　 1.会认5个生字，会写13个生字,能正确读写“轰隆隆、金光四射”等词语。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3.复述故事，积累优美生动的词语。 4、学习女娲为了拯救人类，不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 1、学习生字词,抄写生字。 2、熟读文中词语和短语。 3、理解四字词语。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。 lóng 隆 tā 塌 隆重 塌下 倒塌 轰隆隆 露 lù 露出 露水 熄 挣 熊 燃 熄灭 挣扎 熄灯 熊猫 垂死挣扎 熊熊大火 燃烧 点燃 rán xiōng xī zhēng quē 缺 pēn 喷 chún 纯 缺点 喷火 喷泉 纯青石 纯洁 缺少 盆 炼 冶 大盆 锻炼 倾盆大雨 冶炼 冶炼 陶冶 yě liàn pén 读写下面的词语、短语。 女娲补天 欢歌笑语 轰隆隆 塌下 燃烧 熊熊大火 挣扎 熄灭 喷火 零零星星 缺少 纯青石 冶炼 大盆 金光四射 幸福的生活 轰隆隆的巨大响声 黑黑的大窟窿 零零星星的碎块 清清的泉水 五彩的云霞 　　又说又笑，气氛欢快热烈。 女娲补天： 欢歌笑语： 　　女娲炼五彩石补天。形容改造天地的雄伟气迫和大无畏的斗争精神。 零零星星： 形容零散而不完整。 自由读课文，思考以下问题： 1、女娲为什么要补天？ 2、看到人类处于痛苦中的情景，女娲的心情怎样？为什么？ 3、她怎么补天的？女娲补天这个过程中哪个地方让你最感动，或者什么地方你觉得最神奇？ 4、补的结果怎么样？ 5、女娲给你留下了怎样的印象？ 1、女娲为什么要补天？ 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。 相传，天地初生时世界上只有一个人，就是女娲，女娲感到很寂寞，于是捏了许多泥人，吹了口仙气，于是这些泥人就有了生命，就是人类。 不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。 因为天塌地裂，田地里到处是洪水，山冈上燃起了熊熊大火，人们生活在痛苦之中。 2、看到人类处于痛苦中的情景，女娲的心情怎样？为什么？ 看到这样的情景，女娲难过极了。 因为女娲创造了人类，人类都是她的子女，看到自己的孩子处于水深火热之中，心情当然很难过。 3、她怎么补天的？试一试，用三个词语来概括女娲补天的过程。齐读3、4自然段。 找五彩石——冶炼五彩石——补窟窿 找——炼——补 3、女娲补天这个过程中哪些地方让你最感动，或者什么地方你觉得最神奇？ 女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。他忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 女娲不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神，多么让人感动！ 3、女娲补天这个过程中哪个地方让你最感动，或者什么地方你觉得最神奇？ 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窟，往上一泼，只见金光四射，大窟窟立刻被补好了。 女娲不怕危险、不怕艰辛、甘愿牺牲的精神，多么让人感动！ 4、补的结果怎么样？ 现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。 天边出现了五彩的云霞，这就是女娲冒着生命危险补天的结果。这与前文天塌后出现的悲惨景象形成鲜明的对比，歌颂了女娲的美好心灵。 *