2016年【湘教考】高三数学(理)一轮复习课时达标:11.1.doc

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2016年【湘教考】高三数学(理)一轮复习课时达标:11.1.doc

选择题 1.将4个不同的小球放入3个不同的盒子,其中每个盒子都不空的放法共有() A.34种 B.43种 C.18种 D.36种 【解析】4个不同的小球放入3个不同的盒子,其中每个盒子都不空,则必有一个盒子放入2个球.设4个球的编号分别为1,2,3,4,则其中2个球放在一个盒子里的情况有:12,13,14,23,24,34,共C24=6(种)情况.把2个球放在一 个盒子里的情况当作1个球和另外2个球分别放入3个盒子里,共有A33=3×2×1=6(种)放法.于是所求放法为C24×A33=36(种). 【答案】D 2.三边长均为整数,且最大边长为11的三角形的个数为( ) A.25 B.26 C.36 D.37 【解析】设另两边长分别为x、y,且不妨设1≤x≤y≤11,要构成三角形,必须x+y≥12.当y取11时,x=1,2,3,…,11,可有11个三角形;当y取10时,x=2,3,…,10,可有9个三角形;…;当y取6时,x只能取6,只有1个三角形. ∴所求三角形的个数为11+9+7+5+3+1=36. 【答案】C 3.(2014·黄冈质检)设集合I={1,2,3,4,5}.选择集合I的两个非空子集A和B,若集合B中最小的元素大于集合A中最大的元素,则不同的选择方法共有() A.50种 B.49种 C.48种 D.47种 【解析】易知A,B中不会有相同元素.从5个元素中选出2个元素,小的给集合A,大的给集合B,有C25=10(种)选择方法;从5个元素中选出3个元素,有C35=10(种)选择方法,再把这3个元素从小到大排列,中间有2个空,用一个隔板将其隔开,一边给集合A,一边给集合B,方法种数是C12=2(种),故此时有10×2=20(种)选择方法;从5个元素中选出4个元素,有C45=5(种)选择方法,从小到大排列,中间有3个空,用一个隔板将其隔开,一边给集合A,一边给集合B,方法种数是C13=3(种),故此时有5×3=15(种)选择方法;从5个元素中选出5个元素,有C55=1(种)选择方法,同理隔开方法有4种,故此时有1×4=4(种)选择方法.根据分类加法计数原理,总计为10+20+15+4=49(种)选择方法.故选B. 【答案】B 4.设直线方程为Ax+By=0,从1、2、3、4、5中每次取两个不同的数作为A、B的值,则所得不同直线的条数为( ) A.20 B.19 C.18 D.16 【解析】确定直线只需依次确定A、B的值即可,先确定A有5种取法,再确定B有4种取法,由分步乘法计数原理得5×4=20,但x+2y=0与2x+4y=0,2x+y=0与4x+2y=0表示相同的直线,应减去2,所以不同直线的条数为20-2=18. A.27 B.36 C.39 D.48 【解析】一位良数有0,1,2,共3个;两位数的良数十位数可以是1,2,3,两位数的良数有10,11,12,20,21,22,30,31,32,共9个;三位数的良数有百位数为1,2,3,十位数为0时,个位数可以是0,1,2,共3×3=9个;百位为1,2,3,十位不是0时,十位个位可以是两位良数,共有3×9=27个.根据分类加法计数原理,共有3+9+9+27=48个小于1 000的良数. 【答案】D 6.(2012·安徽师大附中模拟)用红、黄、蓝三种颜色之一去涂图中标号为1,2,…,9的9个小正方形(如图),使得任意相邻(有公共边的)小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“1、5、9”的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有( ) A.108种 B.60种 C.48种 D.36种 【解析】分步处理,先选一种颜色涂在“1、5、9”的位置,有3种选法;再涂“2、6”的颜色,若涂同色,则有2种颜色可选,此时“3”有2种颜色可选,若“2、6”涂异色,则有A22种涂法,此时“3”只有一种颜色可选,故这种情况下的答案为:2×2+2×1=6种;再来涂“4、7、8”的颜色,也有6种方法. 故最后可得符合条件的涂色方案为3×6×6=108种. 【答案】A 二、填空题 7.某次活动中,有30人排成6行5列,现要从中选出3人进行礼仪表演,要求这3人中的任意2人不同行也不同列,则不同的选法种数为 (用数字作答). 【解析】其中最先选出的一个人有30种方法,此时不能再从这个人所在的行和列共9个位置上选人,还剩一个5行4列的队形,故选第二个人有20种方法,此时不能再从该人所在的行和列上选人,还剩一个4行3列的队形,此时第三个人的选法有12种,根据分步乘法计数原理,总的选法种数是30×20×12=7 200. 【答案】7 20

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