2016年哈三中高三一模（文综答案）哈三中四校联考.doc

2012年四校联考第一模文科综合能力测试参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B A B C D D A D C B D 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 C C D C D D C B C B C D 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 B C A C C D C D D D D 必考部分 36（1）西北东南向延伸（或与海岸线平行）(2分) 由西南向东北递增或东多西少(2分) （2）集中分布在安第斯山区(2分) 美洲板块和南极洲板块交界处(2分) 由火山活动或岩浆活动所致(4分) （3）意义：缓解西部用水紧张状况、为经济发展提供电力；西部人口工矿企业和农业需水量大 37.（1）对地貌的考察 （2）A （2分） A为众多的封闭、密集的等高线为孤峰形成的峰林，河流为间歇河（明河暗河）（2分）（或B处等高线较稀疏、为不闭合的曲线)（2分），为高原（2分）(3选2,共4分) （3）此地最早为海洋环境海底沉积形成了石灰岩后为陆地 ,石灰岩受到挤压破裂 形成裂隙石林地貌。 （4）喀斯特式贫困(2分，合理即得分)，原因：耕地不足，土壤贫瘠，地表水、地下水匮乏，石漠化严重（4选2，每个2分，共4分） 38.（36分）（1）（14分①在遵循市场规律的基础上，综合运用经济、法律、行政手段加强宏观调控。（2分）②建立健全统一开放、竞争有序（2分）的现代文化市场体系（2分），促进文化产品和要素在全国范围内合理流动（2分）。③加快转变经济发展方式，调整产业结构（2分）。④统筹城乡发展，（2分）形成城乡经济社会发展一体化新格局。⑤坚持对外开放的基本国策，（2分）把“引进来”和“走出去”更好的结合起来。 （2）（9分①主要矛盾在事物发展过程中处于决定地位。要求我们抓重点，集中精力解决主要矛盾。体现在，“非遗”靠手工完成、产量有限是制约产业化的最大瓶颈。（3分） ②矛盾具有特殊性，（1分）不同事物有不同的矛盾，（1分）要求我们要具体问题具体分析，（1分）反对形而上学“一刀切”。体现在“非遗”中除了一些手工艺术品外，大多数是没有多大市场的，需要政府的扶持，没必要一律“产业化”。（1分） ③矛盾双方在一定条件下相互转化。所以说，产业化与保护是两个范畴，必须专业化才能更好的保护，使“非遗”的生命力更强。（2分） （3）（13分）①“非遗”是文化遗产的一部分，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对研究人类文明的演进具有重要意义，对展现我国、世界文化多样性具有独特作用。（4分）②有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力，提高国家竞争力。（3分）③文化与经济相互交融，一定的文化反作用于一定的经济、社会，“非遗”走进交易展馆，有利于推动我国经济社会发展。（3分）④“非遗”属于优秀文化，走进交易展馆能更好的满足人们的精神需要，丰富人的精神世界。（2分）⑤推动社会主义文化大发展大繁荣。（1分） 39.（16分）（1）（7分）①我国政府工作的基本原则是对人民负责。（1分）②要坚持从群众中来到群众中去的工作方法，认真对待群众的来信来访，所以要“直面评论”；（2分）③要坚持为人民服务的工作态度，政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，所以要“讲人话”；（2分）④要树立求真务实的工作作风，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验，所以“结果为为”。（2分） （2）（9分）①唯物辩证法认为，事物的发展是前进性与曲折性的统一。（1分） ②事物发展的前途是光明的（1分），新事物符合客观规律、符合人民群众的根本利益和要求，能得到人民群众的支持和拥护（1分），具有强大的生命力和远大的前途。表现在“官微”是上一年的33倍，主动打捞沉没的声音，是管理创新。（1分）要求我们要对未来充满信心，支持保护新事物成长。（1分） ③事物发展的道路是曲折的，（1分）新事物的发展要经历一个由不完善到比较完善的过程。（1分）体现在部分微博成为“僵尸”、对网民诉求敷衍等方面。（1分）要求我们要做好充分准备，敢于面对困难与考验。（1分） 40.（1）特征：以贡赐贸易为手段；控制邻国、宣扬国威为目的；不计经济效益；不承认外国的平等地位。（7分） 原因：农耕经济的高度繁荣发达；专制主义中央集权体制；历史上长期形成的天朝上国和文化中心主义思想影响；自然经济造成的封闭心态。（6分） （2）变化：信守条约，与列强合作；施以羁縻防范之策，维持“和好”局面；成立专门外交机构，处理外交关系。（6分） 原因：两次鸦片战争，中国战败，暴露中国发展滞后；太平天国起义，国内矛盾尖锐；《北京条约》签订，英法联军撤退，交还首都。（6分） 41.观点2分。 评析一个观