- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
AntConc..的使用说明.doc
AntConc3.2.0的使用说明
提取语境共现
1.1设置检索项
(1)单项检索
点击file下拉菜单中的“open files”,选择要打开的语料(如果想打开整个文件夹,可以选择open directory);
在“Search Term”一栏键入要检索的词项,如go;
在“Search Window Size” 一栏设置每一共现行出现的词数;
点击,开始检索。
检索结果如图1.1所示:
图1.1单项检索结果
(2)多项检索
设置多项检索
除了检索单个词项以外,AntConc还具有检索多个词项的功能,检索方法为在检索项间键入“|”符号。
例:要检索动词go的各种时态形式,可在“Search Term”中输入go|went|gone|goes
设置语境词检索
为了限制语境共现的检索,可以设定一个语境词在检索项周边一定的语境范围内出现。
例:如要研究 a … of 这一类词组,可通过AntConc提取所有的词项,检索方法如下:
在“Search Term”一栏键入a;
点击“Search Term”旁的,进入“Advanced Search”界面,如图1.2所示。点击“Use context words and horizons”,然后在“Context Words”一栏键入of,点击。如要重新设置语境词,可先点击清除原来语境词,后重复以上操作。另外,还需设定语境词距离检索项的位置,如本研究中,of在a的右二位置,所以“Content Horizon”确定为,最后点击;
回到语境共现的界面后,点击,开始检索。结果可提取a lot of, a bit of 等词块。
设置多字语检索
在研究中,如需检索多个词项,除了使用“|”以外,也可使用以下方法,尤其适合检索项数目较多的情况。
例:研究感官动词watch, sound, feel, hear, smell
在TXT文本中键入所有要检索的词项,可多达250个词。然后为该文本起名保存。需注意:键入的词项需以列的形式排列。如:
feel
feels
felt
点击Search Term旁的,选择“Use search term(s) from list below”。 点击
,在保存以上新建的文本的盘符路径点击文本名,然后点击;
回到语境共现的界面后,点击,开始检索。
(3)类别检索
使用通配符检索
符号 意义 检索项 检索结果 * 零个或多个字符 book* 提取所有以book打头的词,如book、books、booking、bookshop等 *book 提取所有以book结尾的词,如book、notebook等 *book* 可以同时提取包括以上两类词 + 零个或一个字符 book+ 提取所有以book打头的词,但之后有零个或一个字母,如book、books ? 任意一个字符 ?ough 提取所有以字母组合ough结尾的,但之前有一个字母的词,如cough、rough等 @ 零个或一个词 think@of
提取所有含有的词组,如think of、think highly of等 # 任意一个词 look# 提取所有与look的搭配,如look after、look at等
附码检索
因研究需要,有些语料经过整理加工并附加上各种符号标记,称为“附码语料库”。 如附有词性标注的LOBTAG和附有错误类型标记的CLEC等。检索时只需键入某个标记符号便可提取带附有该标码的所有词。
例:提取LOBTAG语料库中所有的名词,只需键入*_NN(NN为名词标码,关于其他词性的详细标记,请参阅何安平,2004,《语料库语言学与英语教学》一书的附录113页。
(4)在指定范围内检索
a) 在concordance的检索界面上选择Regex (regular expression),键入\[.*\] 为检索项便可提取语料库中所有在起止符号“[”和“]”之间的所有文字内容,其他符号照似类推。
b) 在concordance的检索界面上选择Regex (regular expression),键入\[.*write.*\] 为检索项便可提取语料库中所有在起止符号“[”和“]”之内的“write”的语境共现行,其他词项照似类推。键入的检索项计较大小写,但是可以用通配符*。
1.2分析检索结果
(1)观察频数、分布
频数即该检索项出现的次数,可在“Concordance Hits”一栏中获得。
点击,查看检索项在语料文本中的分布状况。
(2)凸显周边语境词
为了具体某个教学等目的,可通过凸显检索项周边的某些词汇。方法是选择“Kwic Sort”, R1和L1分别代表检索项右方和左方的第一个词,一次可设置三列凸现词,均按字母顺序排列。检索结果如图1.3所示。如想使凸显内容的颜色
您可能关注的文档
- ACCESS数据库-单项选择题.doc
- ACCESS数据库技术实验指导书-.doc
- ACCESS数据添加方法概述.doc
- ACCESS日期时间函数.doc
- access模拟题.doc
- Access知识点-.doc
- Access第章笔试题.doc
- Access等级考试公共基础试题含答案——.doc
- Access篇使用技巧推荐.doc
- ACCESS选择模拟题.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)