2012优化方案高考物理总复习(大纲版)：第10章实验十二(共45张ppt).ppt

(2)实验的主要步骤如下： ①正确连接电路，设定电阻箱的阻值，开启电源，合上开关； ②读出电流表的示数，记录金属夹的位置； ③断开开关，________，合上开关，重复②的操作． (3)该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据，并据此绘出了图乙所示的关系图线，其斜率为________ A－1·m－1(保留三位有效数字)；图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了____________________的电阻之和． (4)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图10－4－10所示．金属丝的直径是________．图乙中图线的斜率、电源电动势和金属丝横截面积的乘积代表的物理量是__________，其数值和单位为________(保留三位有效数字)． 图10－4－10 【答案】　(1)如图10－4－11所示 图10－4－11 (2)改变金属丝上金属夹的位置 (3)10.5～10.6　金属丝接入长度为零时全电路(或电阻箱和电流表) (4)0.198～0.202 mm　金属丝电阻率　9.69×10－7 Ω·m～1.02×10－6 Ω·m 有一细而均匀的导电材料，截面为同心圆环，如图10－4－12甲所示，此材料长约3 cm，电阻约100 Ω，已知该材料的电阻率为ρ，欲测量该样品的内径，但内径太小无法直接测量，现提供以下实验器材 实验创新 例3 A．20等分刻度的游标卡尺 B．螺旋测微器 C．电流表A1(量程0～50 mA，内阻r1为100 Ω) D．电流表A2(量程0～100 mA，内阻r2约为40 Ω) E．滑动变阻器R1(0～10 Ω，额定电流2 A) F．直流电源E(12 V，内阻很小) G．上述导电材料R2(长约为3 cm，电阻约为100 Ω) H．开关一只，导线若干 请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案，回答下列问题： (1)用游标卡尺测得该样品的长度如图乙所示，其示数L＝________cm，用螺旋测微器测得该样品的外径如图丙所示，其示数D＝______mm. 图10－4－12 (2)在所给的方框中画出设计的实验电路图，并标明所选择器材的字母代号． (3)用已知的物理量和所测得的物理量的符号表示样品的内径d＝________. 【解析】　(1)由游标卡尺主尺上读得30 mm，游标尺上第3条刻度线与主尺刻度线对齐，游标尺上读得3×0.05 mm＝0.15 mm，该样品的长度L＝30 mm＋0.15 mm＝30.15 mm＝3.015 cm.螺旋测微器固定刻度上最小刻度为0.5 mm，可动刻度每旋转一圈，测微螺杆前进或后退0.5 mm.固定刻度上读得3.0 mm，可动刻度读得0.205 mm，该样品的外径为3 mm＋0.205 mm＝3.205 mm. 【答案】　(1)3.015　3.205　(2)如图10－4－13所示 图10－4－13 知能优化演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 实验十二　测定金属的电阻率 实验十二　测定金属的电阻率 知识要点归纳 过程分析导引 实验典例精析 知能优化演练 知识要点归纳 实验目的 1．掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法． 2．掌握螺旋测微器的使用和读数方法． 3．会用伏安法测电阻，进一步测定金属的电阻率． 实验原理 1．螺旋测微器 (1)构造：如图10－4－1所示是常用的螺旋测微器．它的小砧A和固定刻度S固定在框架F上．旋钮K、微调旋钮K′和可动刻度H、测微螺杆P连在一起，通过精密螺纹套在S上． 图10－4－1 (2)原理：测微螺杆P与固定刻度S之间的精密螺纹的螺距为0.5 mm，即旋钮K每旋转一周，P前进或后退0.5 mm，而可动刻度H上的刻度为50等份，每转动一小格，P前进或后退0.01 mm.即螺旋测微器的精确度为0.01 mm.读数时估读到毫米的千分位上，因此，螺旋测微器又叫千分尺． (3)读数：测量时被测物体长度的整数毫米数由固定刻度读出，小数部分由可动刻度读出． 测量值(毫米)＝固定刻度数(毫米)(注意半毫米刻线是否露出)＋可动刻度数(估读一位)×0.01(毫米)如图10－4－2所示，固定刻度示数为2.0 mm，不足半毫米而从可动刻度上读的示数为15.0，最后的读数为：2.0 mm＋15.0×0.01 mm＝2.150 mm. 图10－4－2 名师点拨：使用螺旋测微器读数时，以毫米为单位，有三位小数 ③实验试探法：按图10－4－3接好电路，让电压表一根接线柱P先后与a、b处接触一下，如果电压表的示数有较大的变化，而电流表的示数变化不大，则可采用电流表外接法；如果电流表的示数有较大的变化，而电压表的示数变化不大，则可采用电流表内接法． 图10－4－3 图10－4－4 实验器材 被测金