由三边晓三角形面积.ppt

由三边长看三角形面积 刘炫鹏 制作 2010.04.10 Contents 1.课题由来 2.组织分工 3.算理描述 4.框图展示 5.程序内容 6.程序操作 7.组员感受 课题由来 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形。 但，我们是否能只由脑海中随便想到的三个数作为边长就能得知所围成的三角形的面积呢？ 一起来探索下吧！ 组织分工 组员 分工 何书昂 确定课题 黎雅思 研究算理 陆璐 研究算理 杨玢 制作框图 肖康 制作框图 黄子豪 编写程序 骆师宇 编写程序 刘炫鹏 制作并讲解幻灯片 算理描述 得知三个数后，由于是求三角形面积，因而要先判断其是否能构成三角形，利用“较短两边长大于最长边长是三角形”进行判断。根据海伦公式，我们就能知道脑海中的那个梦幻三角形到底有多大了。 海伦公式 框图展示 程序内容 Input the three sides are;a,b,c If ab Then q=a a=b b=q End if If ac Then q=a a=c c=q End if If b+ca Then Print It is not a triangle Else l= .5*(a+b+c) x=l*(l-a)*(l-b)*(l-c) s=sqr(x) Print the area of your triangle is;s End if 程序操作 组员感受 * * * * * 回目录 回目录 回目录 返回 开始 输入a,b,c ab ac Q=a a=b b=Q Q=a a=c c=Q b+ca L=0.5*(a+b+c) X=L*(L-a)*(L-b)*(L-c) S=sqr(X) 输出S 输出“此非三角形” 结束 回目录 回目录 启动QB程序 回目录 虽然这次任务并不难，但我也能感受到，研究算理，其实是一次很美妙的探险，你要做的就是朝着目标，拿正地图，去踏出一条又宽又近的路。 在学习中感受快乐！ 画框图的过程就像创造艺术品的一样，不过就是要时时看看赛先生的脸色。 程序设计其实并不难，找准方法就能省很多的力气，当然，也不可忘记得有一个很细很细的心。 这一次我深深地感受到，大家的团结协作迸发出的力量是无穷的。制作幻灯片的过程真的是非常有趣，对我来说是一次很有意义的经历。 * * * *