哲学常识第四课第二节练习.docVIP

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哲学常识第四课第二节练习 (限时30分钟,满分100分) 一、单项选择题(每题5分,共60分) 1.“贵有恒何必三更眠五更起;最无益只怕一日曝十日寒”。这副对联蕴含的唯物辩证法发展观的道理是(  ) ①量变是质变的必要准备 ②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提 ③质变是量变的必然结果 ④要重视量的积累 A.③④          B.①② C.①④ D.②③ 解析:题干体现了要重视量的积累,其理论依据是量变是质变的前提和必要准备,①④符合题意,故选C。 答案:C 2.2011年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”,其主题是“防灾减灾从我做起”。与这一主题要求哲理相符的是(  ) ①种瓜得瓜 种豆得豆 ②勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ③水滴石穿 ④山重水复疑无路,柳暗花明又一村 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 解析:“防灾减灾从我做起”,强调要重视量的积累。②③与之相符。种瓜得瓜种豆得豆突出内因的决定作用;山重水复疑无路,柳暗花明又一村说明事物是变化的,均与题意不符,故排除。 答案:C 3.“有人这样问过我,播出的一条公益广告能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不,公益广告对于社会中的那些不文明的现象,也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些,并且我更相信,每个人的心灵是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。”事实上,公益广告正逐渐改变着我们的生活。这启示我们(  ) ①要重视量的积累 ②要把事物看成一个变化发展的过程 ③矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ④有了量变就必然产生质变 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 解析:本题考查发展观的知识。③错误,矛盾的普遍性寓于特殊性之中。④错误,只有量变达到一定程度才会引起质变。 答案:B 4.有体育常识的人都知道,在直道上比赛速滑很难甩开对手,赛跑选手的超越常常是在弯道处;经济发展也一样,“弯道”跑不好,就只能成为一个跟跑者、追随者或落伍者。这对我们的启示是(  ) A.外因是事物发展的重要条件 B.事物的发展不是一帆风顺的 C.事物的发展是量变与质变的统一 D.要善于抓住时机促成事物的质变和发展 解析:“弯道”对运动员来说是一种挑战,更是一种机遇。“弯道”跑好了,是超越对手的好时机;“弯道”跑不好,只能成为一个跟跑者、追随者或落伍者,这说明必须不失时机地促成飞跃,D符合题意。 答案:D 5.目前,网络已成为青少年获取信息、交流思想的重要渠道,这是主要方面,但网络中不健康内容会对青少年思想道德品质造成不良影响,并且长时间沉溺网络也会损害身心健康、妨碍学业。这里体现的辩证唯物主义哲学道理是(  ) ①任何事物都是一分为二的 ②矛盾次要方面也会影响事物性质和发展方向 ③事物量变的积累会引起质变 ④偶然性中包含着必然性 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③ 解析:网络对青少年有有利的一面,也可能会对青少年产生不利影响,①符合题意;长时间沉溺网络会损害青少年身体健康,说明了矛盾次要方面对事物的性质和方向也有一定的影响,也说明量的积累达到一定程度会引起质变,②③符合题意,答案选C。上网并不是必然会损害身心健康,④不合题意。 答案:C 6.在日常生活中,人们非常关注食品添加剂的问题。其实,只要以恰当的方式和剂量使用它,是不会引发安全问题的。这表明(  ) ①进行价值选择必须遵循客观规律 ②量变达到一定程度才会引起质变 ③价值判断要以满足人的需要为依据 ④矛盾双方的转化需要一定的条件 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:以恰当的方式和剂量使用添加剂,就不会产生安全问题,这说明量变达到一定程度才能引起质变,也说明矛盾双方在一定条件下相互转化,②④正确;人们以恰当的方式和剂量使用添加剂,就是在遵循客观规律基础上的价值选择,①正确;价值判断要以客观实际为依据,③错误。故选B。 答案:B 7.“破窗理论”认为:如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又未得到及时维修,别人就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃,直至房屋坍塌。与“破窗理论”体现的哲理相同的成语是(  ) A.水滴石穿,绳锯木断 B.城门失火,殃及池鱼 C.近朱者赤,近墨者黑 D.由此及彼,由表及里 解析:打坏一个建筑物的窗户玻璃,最后可能导致整个房屋坍塌,“破窗理论”给我们的启示是必须重视量的积累,A与题意相符。B体现了联系的观点,C体现了外因的作用,D体现了透过现象认识本质,均与题意不符。 答案:A 8.深圳华夏动漫整合深圳唐人动画、深圳华利达、广州甲壳原等5家公司后,组建成立了华夏动漫集团,业务覆盖了从原创动画制作、出口、版权运营、产品研发、海内外批发、连锁销售的所有环节,在国内率先实现动漫产业链垂直整合,取得了良好的协

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