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张家口机械工业学校汽车运用与维修专业 汽车维护操作教学大纲 汽车工程系编印 一、课程性质与任务 本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是使学生在掌握汽车构造的基本知识和汽车构造维修的基本技能的基础上对汽车40000KM保养进行学习。通过理论教学和实践技能训练，使学生系统掌握发动机、底盘、电器和车身的基本维护知识和基本维护技能。 二、课程教学目标 通过本门课的学习，使学生掌握发动机、底盘、电器和车身等系统的基本组成、功用、结构和维护方法；掌握常见检测仪的使用、并能熟练操作。初步具有对高级轿车40000KM保养的实际操作能力；具有自我获取知识的能力和实践能力，认真负责的工作态度和踏实稳重的工作作风。 (一)知识目标 1.掌握汽车发动机、底盘、电器和车身的维护内容及维护的基本方法。 2.掌握汽车重要部件的维护标准操作方法和相关数据说明。 (二)能力目标 1.能准确说明汽车40000KM保养的常见项目及标准数据（以丰田车系为主） 2.掌握汽车40000KM保养项目的标准操作方法。 3.能正确使用维修中常用的工具、设备、仪器。 (三)情感目标 通过本门课的学习培养学生对汽车维护兴趣，培养学生日常维护汽车的解决方法和方式。同时培养学生对该职业的热爱以及踏实稳重的工作作风。 三、教学内容结构 本课程主要由12个典型工作项目即9个顶起位置组成具体包括192项维护内容，其中项目一是汽车维护的准备工作，项目十二是复查工作和路试工作在教学中作为了解部分，其余的工作任务不仅要让学生从理论知识层面掌握，更应该注重其动手能力的培养。内容简介如下： 项目一 预检工作：安装三件套和翼子板布、前格栅布，检查喷洗器液位、发动机冷却液液位、机油、制动液液位。 项目二 顶起位置一：灯光的检查、制动器踏板及助力器的检查、离合器踏板的检查，风窗刮水器的检查、喇叭的检查、手制动的检查、、 项目三 顶起位置1——车门、油箱盖、后部灯光、备胎的检查 项目四 顶起位置1——前部、举升准备、车辆是否倾斜的检查，减震器缓冲力的检查 顶起位置2——球节、举升准备、球结间隙的检查 项目五 顶起位置3——发动机机油（排放）、手自动传动桥、驱动轴护套、手动转向机、制动管路、悬架、燃油箱、排气管 项目六 顶起位置3——螺母和螺栓、动力转向液、传动皮带、发动机油排放塞、机油滤清器、 项目七 顶起位置4——车轮轴承、轮胎、盘式制动器 项目八 顶起位置4——盘式制动器和鼓式制动器的检查如制动片厚度，制动鼓表面的磨损等 项目九 顶起位置5——驾驶人座椅、发动机室、每个轮胎位置、 顶起位置6——每个轮胎位置更换制动液和临时安装 项目十 顶起位置7——发动机启动前的检查如发电机皮带、防冻液等 项目十一 顶起位置7——发动机暖机、发动机暖机后、发动机停机后如机油的检查、滤芯的检查、气门间隙的检查等 项目十二 顶起位置8——最终检查 顶起位置9——恢复/清洁，重点检查更换过的元器件 四、教学内容与要求 （一）本大纲对教学要求的层次表述 1.知识部分 了解：汽车日常维护和检查的内容。 理解：汽车40000KM保养的重要性和相关的数据说明。 掌握：汽车40000KM保养的具体项目以及相关数据说明和标准操作方法。 2.技能部分。 应会：能使用常用的设备、仪器和维修手册对车辆进行正确的维护。 熟练：对常见维护项目进行熟练操作如：三滤四液、灯光、制动系统等。 （二）教学内容与要求 汽车40000KM维护（丰田为主） 教学 单元 教学内容与要求 教学提示与活动建议 项目一 1.应知部分 掌握汽车维护预检工作的内容 2.应会部分 使学生能熟练掌握维护三件套的使用方法和检查喷洗器液位、发动机冷却液液位、机油、制动液液位检查方法。 在讲授本部分知识时最好使用多媒体课件，这样可节省时间。 实习操作时在汽车维护实训室，最好分组操作，每个组不要超过4人。 项目二 1.应知部分 各控制开关和踏板的位置及使用方法。 2.应会部分 能熟练使用手势进行2人配合检查车辆灯光 熟练掌握制动系统和刮水器的检查方法 本部分实习操作内容涉及车辆启动运转、车辆启动前要注意是否挂入空挡、确保车辆和人生安全。实习操作时在汽车维护实训室，最好分组操作，每个组不要超过4人。 教学 单元 教学内容与要求 教学提示与活动建议 项目三 1.应知部分 了解油箱盖的维护内容，熟记备胎的维护内容； 2.应会部分 掌握备胎的检测内容和标准操作方法；掌握轮胎深度计的使用方法。 汽车轮胎的维护是一项很重要的工作，教师要演示具体的标准操作方法，在实习过程中要不断的纠正学生的错误、强调工具的正确使用方法。 项目四 1.应知部分 认识不同种减震器的形