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孙中教职工绩效考核方案.doc
肥西县孙集初级中学教职工绩效考核方案(试行稿)
(2009年9月1日起执行)
根据《教育部关于做好义务教育学校绩效考核工作的指导意见》和肥教字[2009]268号等文件精神,为了进一步激发全校教职工的工作积极性、主动性和创造性,最大限度体现优质优酬,全面提高教育教学质量,规范我校教职工的绩效工资考核分配工作,结合我校实际,特制订本方案。
一、绩效工资考核分配工作领导小组
组 长:夏立奇 副组长:陶乐然
成 员:张开元 陈文章 吴成康 周本武
蔡晓琴 许正华 朱 坤 王学锁
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和推进义务教育科学发展为目标,以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心,以提高教职工绩效为导向,着力构建符合教育教学和教育人才成长规律、体系完善的教职工绩效考核评价制度,促进我校广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意教育贡献自己的智慧和力量。
三、基本原则
坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬、公开透明、量化记分、分类考核”的原则。
四、考核范畴
教师绩效主要对“工作量、职业道德、德育工作、教学常规、专业发展、教学效果、育人成效和教研成效”等八个方面进行考核。
后勤职工绩效主要对“工作量、职业道德、团结精神、专业发展和工作成效”等五方面进行考核。
五、绩效工资考核资金组成及发放形式
1、资金组成:绩效工资中占个人绩效工资总量30%的奖励性绩效工资。
2、发放形式:奖励性绩效工资按月考核,按学期发放。学校将根据教职工量化考核得分情况,分上学年(9月至次年2月)、下学年(3月至8月),两次造册报县教育局,经县教育局审核后,由县财政局直接打入教职工个人工资卡上。
六、绩效考核办法
(一)教师考核
1、工作量考核(50分)~12:50、4:30~5:00向学生开放;其中周三下午向教师开放,做好相关资料计教师基本工作量;⑥实验室管理员:物理与生物总计每周3课时、化学每周3课时,管理员负责实验室保洁、仪器与药品摆放整齐、同时做好试验评估相关资料;⑦报账员每周计6课时;⑧出纳会计每周计3课时。(上述人员职责按岗位工作条例执行)
⑶、出勤考核
①、旷课或请假超过国家规定天数的,直接记为不合格等次。
②、教师每月允许请事假2天, 请假人员必须调好课,并写出书面请假条,报经教导处同意,并履行相关手续;凡未经教导处同意私自调课者每节课扣6分。造成空堂,接受课程教师按旷课处理。
③、例会无故缺席一次,扣6分,按月结算。学期首尾例会,无故不参加者每缺一次扣10 分。对学校安排的期中、期末检测或其他集体活动,无故不参加的,每天扣6 分。
备注:①、男满55周岁、女满50周岁在课时未满的情况下每周另计1课时。②、当月出满勤(不请事假)另计6分
2、工作表现考核(30分)
⑴、职业道德(10分):①爱国守法,爱岗敬业;②教书育人,为人师表;③关爱学生,一视同仁;④顾全大局,团结协作;⑤严格遵守学校规章制度。以社会、家长与学生评教为准绳,满意度在80%~100%计10分,60%~80%(不含80%)计6分,60%以下计0分。(每学期按5个月计,累计50分。)
⑵、德育工作(2分):①注重培养学生良好的学习、行为习惯;②关注每个学生全面发展,落实有困难学生的帮困措施;③坚持德育以课堂为主渠道,注重在教学中渗透人生观、价值观的引导;④组织班集体和团队等各类活动,引导学生兴趣,活跃学生生活;⑤注重学生心理健康教育和安全教育。有学困生帮扶措施并实施计1分,教案体现德育教育计1分。(每学期按5个月计,累计10分。)
⑶、教学常规(14分):①备课认真,教案齐全、规范,切合教学实际;②精心组织教学,教学切合学生实际;③辅导及时、有针对性;④作业量适当,批改及时认真;⑤运用多种方式评价学生学习成效,对测试反映的信息做出及时的反馈;⑥坚持教后反思。备课认真,详案,切合学生实际,每课有总结有反思,教龄二十年以上可写简案计6分;作业量适当,批改及时认真计4分;课后辅导有计划、措施、过程等计1分;学期两份试卷分析计1分;学期教学设计一份、教学案例(或教育叙事)一份计1分;学期计划与总结计1分。(每学期按5个月计,累计70分。)
⑷、专业发展(4分):①有个人培训提高计划和专业发展规划,并有过程记录和总结;②按时参加继续教育修满规定学时,考试、考核合格;③不断进取,积极参加教研活动,拓展专业知识,提高教育教学能力。积极参加校本培训计2分,无故缺一次扣1分;听评课每学期不少于10节计2分。(每学期按5个月计,累计20分;校本培训计一学年。)
3、工作成效考核(20分)
⑴、教学效果(8分):完成国家规定的教学目标,学生学有兴趣、学法得当、学力增强,较好地掌握知
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