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安全工作长期目标计划 2012.9 信庄小学 安全工作长期目标计划 信庄小学 一、指导思想 安全工作关系到人民群众的切身利益，关系到改革发展稳定的大局，关系到教育事业的顺利发展，是搞好一切工作的前提和基础。因此要从实维护人民群众根本利益的高度出发，充分认识安全稳定工作形势的严峻性，增强做好这项工作的责任感和紧迫感，充分认识安全稳定工作的长期性、艰巨性和复杂性，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。学校要高度重视安全工作，把安全稳定工作列入重要议事日程，常抓不懈，防患于未然，以创建安全文明校园为契机，切实把各项安全管理措施落到实处。使创建工作进一步制度化、规范化，实现长效、常态管理。 二、行动目标 目标管理规范，师资队伍精良，德育工作务实，教学质量上乘，科研气氛浓郁，校园环境优美。 三、具体要求 ——目标管理规范 传承信庄小学“严谨、规范”的治学传统，确立“开拓、创新”的办学思路，建立切实可行的学校管理机制，使目标管理有利于学校综合发展。 ——师资队伍精良 确立“教师是学校发展的根本”的观念，积极引导教师学习实践，岗位成才，提高教师的职业幸福感，全力促进教师专业发展，着力构建教师梯队结构。 ——德育工作务实 贯彻素质教育以“德育为核心”的思想，有针对性地加强和改进小学生思想道德建设，确立“关注学生个性”的观念，开展有针对性、实效性的德育活动，营造德育良好氛围，锻造学生良好品行。 ——教学质量上乘 办学以质量为生命线，课程设置充分关注学生的学习需求，课堂教学注重培养学生知识、能力、情感等各方面优良品质，让学生成为快乐学习的主体。 ——科研气氛浓郁 坚持“以教师为主导”的原则，激发教师的科研热情，各教研组以课题牵头，加强教学研究。学校通过设立课题研究组，加强课题研究指导，营造科研氛围，提高科研质量。 ——校园环境优美 校园环境力求体现绿化与人文化相结合，美化与艺术化相结合，崇尚美感，张扬个性，营造和谐氛围，体现生命活力。 四、工作措施 1、落实“安全校园、文明校园”保证措施——发挥行政班子引领作用 发挥党员干部的“深入、协作、导向”的作用，努力做到“3个三”，即“三位”——思考问题越一位、工作到位不越位和遇到问题补一位；“三同”——同目标、同责任、同荣誉；“三个意识”——大局意识、民主意识、表率意识。 ⑴、加强学习，切实提高理论素养。提高人文素养和理论素养，增强服务观念、发展观念、人本观念，提高思想政治素质，提高主动服务育人水平。 ⑵、学习要求：坚持三个结合（学习理论与坚持运用相结合；学习理论与促进学校的中心工作，提高领导科学管理水平相结合；学习理论与提高自身素质相结合），形成三个风气（研讨探究的风气、联系实际的风气、破解难题的风气）。 ⑶、弘扬优良作风，开展微笑服务，增强民主意识，坚持和谐协作，提高整体功能。 2、落实“安全校园、文明校园”关键措施——发挥党员先锋模范作用 ⑴、大力开展以“党风促教风，党性铸师魂”活动，充分发挥党员教师创建安全文明校园中的引领作用。 ⑵、大力开展党员教师立功竞赛活动，充分发挥党员教师在创安实践中的骨干作用，让党徽在创安中闪光、在创安上发力。 ⑶、大力加强凝聚力工程建设，充分发挥党员的凝聚力作用和引领作用。进一步加强党员责任区建设，每个党员继续坚持五个一：关心一两个楼面，深入一两个教研组，联系一两个青年教师，结对一两个学生，帮助一、两个退休教师。 3、落实“安全校园、文明校园”根本措施——促进教师专业化发展 ⑴、认真学习，提高对创安重要性、必要性的认识，增强创建安全校园、文明校园的责任感，从而自觉地投入到创建安全文明校园的活动中去。 ⑵、端正思想，转变观念，树立正确的安全观。 ⑶、加强师德师风建设，树立良好师表形象。 ⑷、加强学习工程建设，通过推进学习、推进研究、推进反思，促进教师的专业发展。 4、落实“安全校园、文明校园”重点措施——切实提高教育教学水平 ⑴、认真学习贯彻课改精神，“以学生发展为本”，全面落实素质教育的各项任务和要求，加大教育教学改革力度，形成办学特色。 ⑵、以爱国主义教育为主线，结合形势利用各种资源进行“树理想信念之魂、立民族精神之根”教育和生命教育、行为规范教育及心理健康教育，培养学生良好的道德风貌、行为习惯，促进学生全面健康发展。 5、落实“安全校园、文明校园”的基础措施——促进环境和谐发展 ⑴、以“安全校园、文明校园”为目标，扎扎实实抓好文明班组的基础建设，把目标、任务具体落实到到位，建立和完善各项创建工作制度，形成创建安全文明校园的良好氛围，造就一个团结、和谐、奋发、向上的群体。积极探索和改进创建方法，不断提高创建工作水平。 ⑵、积极参与所在地街道、居委的文明社区和文明小区创建活动。大力倡导“服务他人，奉献社会”的志愿者精神，广泛开展结对帮困、便民利民等服务。为社区的两个