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有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 0 * 葫芦 藤 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢花开 hú lu téng yá dīng sài lín xiè 自言自语 每天 一棵树 挂住 奇怪 慢慢地 自言自语 每天 一棵树 挂住 慢慢地 奇怪 比一比,看看谁的眼睛最亮? 找一找两幅插图有什么不同的地方? 1、自由朗读课文,读准字音, 读通句子。 2、用序号表出自然段。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 ☆ 葫芦开始长得怎么样?(葫芦藤、叶子、花、小葫芦) ( )葫芦藤 ( )小花 ( )小葫芦 细长的 雪白的 可爱的 读读课文,找一找哪些句子可以看出种葫芦的人很喜欢葫芦,用“________”划下来。 那个人每天都要去看几次。 那个人每天都要去看几次。 那个人喜欢葫芦,每天都要去看几次。 我喜欢_____,每天都要_________ 。 我要的是葫芦 读读课文,这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗?小葫芦最后长得怎么样了? 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个个都落了。 慢慢地: . 请小朋友们当当侦察员,在课文的2—3自然段中找答案。 为什么小葫芦都落了? 小组合作 有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 一个邻居看见了,对他说: “你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 根(营养和水分) 茎 叶子 果实 想一想:小葫芦为什么变黄、一个一个都落了? (因为种葫芦的人不懂叶子和葫芦的关系,他只想要葫芦,叶子上生蚜虫他不管,又不听邻居的劝告,所以小葫芦变黄、落了。) 学了这篇课文,我明白了: 、要知道事物之间都是有联系的,不能孤立地看问题。 、要听从别人的劝告。 3、要多读科学方面的书。 第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子,( )的葫芦藤上又长满了绿色的叶子,开出了几朵( )的小花。花谢以后,藤上挂了几个( )的小葫芦。有一天,他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起 ,赶快 ,后来小葫芦慢慢 ,一个个都长得比 。 我会讲故事 只 个 朵 棵 一( )邻居 一( )葫芦 一( )小花 一( )蚜虫 一、我会选。 我会连。 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤 *
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