10级本科噪声控制工程教案.doc

南昌理工学院 课程类别 专业课 课程名称 噪声控制工程 专业层次 本科 适用专业 环境工程 开课单位 1008环境工程本科班 总学时 理论：24 实验：8 学分 2 先修课程 后续课程 课程教材：《环境噪声控制工程》 主要参考资料：《噪声污染控制技术》 课程考核方式及成绩评定 课程教学进度安排表 序号 周次 课时 授 课 简 要 内 容 参考书与教具 1 1 2 第一章 绪论 噪声污染控制技术 2 1 2 声波的基本性质及其传播规律 （2.1声波的产生及描述方法 2.2声波的基本类型 2.3声波的叠加） 噪声污染控制技术 3 2 2 声波的基本性质及其传播规律 （2.4 声波的反射、透射、折射和衍射 2.5级的概念 2.6声波在传播中的衰减） 噪声污染控制技术 4 2 2 第三章 噪声的测量 噪声污染控制技术 5 3 2 环境噪声与振动的评价及测量方法 噪声污染控制技术 6 3 2 第六章 声环境规划与环境噪声控制 噪声污染控制技术 7 4 2 吸声降噪技术 （7.1材料的声学分类和吸声特性 7.2多孔吸声材料） 环境噪声控制工程 8 4 2 吸声 （7.3共振吸声结构 7.4室内声场和吸声降噪） 教学目的教学重点教学方法 讲授法、讨论法 课时安排 decibel, 声音强度单位)--可引发暂时性听阈偏离/暂时失聪, 115dB--永久性噪声耳聋；140dB—暴震性耳聋）； 2）引发胃肠疾病； 3）引起心血管系统疾病； 4）对中枢神经系统损伤。 3. 对语言交流和通讯联络的干扰； 4. 特强噪声（135dB）对仪器设备和建筑结构的危害。 1.2 环境声学研究内容 环境声学研究包括：噪声污染的规律，噪声评价方法和标准，噪声控制技术，噪声测试技术和仪器，噪声对人体的影响和危害。 一、噪声污染的规律 1．环境噪声污染是指被测试环境的噪声级超过国家或地方规定的噪声标淮限值，并影响人们的正常生活、工作或学习。 2．噪声分类 按产生源：工业噪声、交通噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声； 按产生机理：机械噪声、气流噪声和电磁噪声； 3．对污染规律的研究：包括噪声辐射和传播过程中的声衰减与各有关参量的关系、噪声的时间分布和空间分布； 4．研究方法：现场类比测量、理论研究、数学分析、计算机模拟和实验室缩尺声模型试验等。 二、噪声评价方法和标准 1．评价量：各种计权声级，包括：A声级LA、等效连续A声级LAeq、暴露声级LAE、噪声暴露量EAT、累计百分声级LN、噪声评价曲线NR、语言干扰级SIL、昼夜等效声级Ldn、噪声污染指数PI。 2．常用噪声标准：工业企业噪声卫生标准、城市区域环境噪声标准和工业产品噪声标准等。 三、噪声控制技术 1．声学系统基本组成环节：声源 → 传播途径 → 接收器 2．控制技术措施： 1）从声源控制噪声（根本途径）。如对声源发声机理和机器 设备运行功能的深入研究，研制新型的低噪声设备；改进加工工艺；以及加强行 政管理均能显著降低环境噪声。 2）在声传播途径中的控制噪声（常用的方法）。如声屏障、吸声、隔声、消声、隔振等等。 3）接收器加载保护措施隔离噪声：佩戴耳塞、耳罩、消声头盔、隔声间、隔振台。 3．噪声控制基本程序： 四、噪声测试技术 1．测量系统组成 由接受部分、分析部分和显示(记录)三部分组成。 1）接受部分：传声器和前置放大器。 2）分析部分： 模拟信号技术：输入放大器(附衰减器)、滤波器(计权网络)和输出放大器(附衰减器)三种电路组成； 数字信号分析技术：在信号采样后由数字运算(程序)来完成各种分析功能。 3）显示(记录)部分：液晶数字显示、频谱图表显示；记录的方式有磁带记录、电平记录和数字信号贮存等。 2．常用测量仪器---声级仪，由传声器、放大器、衰减器、计权网络、检波器、指示器等部分组成。 3．对人体的影响和危害 包括对人生理方面的听觉系统、心血管系统、消化系统、神经系统和其他脏器的影响及危害；对人的心理的影响主要是引起烦燥和不安。 第二章 声波的基本性质及其传播规律 教学目的C：理解：教学重点教学难点1、的概念2、教学方法 讲授法、讨论法 课时安排 课时 教学过程,其中——角频率，——声速。P10 声阻抗率：，——声压；——质点振动速度；p11 点声源：当声波的几何尺寸比声波波长小得多时，或者测量点离开声源相当远时，则可以将声源看成为一个点，称为点声源。P12 线声源：当声波的几何尺寸相比声波波长不可忽略且声源形状可视为一条线时的声源。P32 面声源：当声波的几何尺寸相比声波波长不可忽略且声源形状可视为一个面域时的声源。P34 球面声波：在各向同性的均匀媒质中，从一个表面同步涨缩的点声源发出的声波，也就是在以声源点为球心，以任何r值为半径的球