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关于反馈学第学期学校网上评教结果的通知(定稿).doc
关于反馈2007学年度第2学期学校网上评教结果的通知
尊敬的老师:
2007学年度第2学期学校组织学生参加网上评教,现将结果进行反馈。如有任何疑问,欢迎与学院办公室联系。
联系人:周若冬(TEL202 E-mail: lnszrd@mail.sysu.edu.cn )
学院办公室
2008年9月
以下说明按位老师评估结果的实际情况附上。
说明: 学校网上评教系统的权值设置:优:95 良:75 中:60 差:30
基本资料
任课老师:王则柯教授 课程名称:中级微观经济学
应评人数 375 ?比例:100% 实际参评人数 345 ?比例:92% 未评人数 30 ?比例:8% 学院总平均分:87.06
经济学系总平均分:88.15
评教结果
序号 评 价 指 标 最高分 单项得分 状态 1 有助于提高学生的自学能力和学习兴趣。 10 9.39 良 2 使学生能理解和掌握课程基础知识和技能。 10 9.39 良 3 教学手段运用效果好。 10 9.33 良 4 启发思维、师生互动。 10 9.24 良 5 联系实际、例证恰当。 10 9.21 良 6 反映学科发展新动态。 10 9.27 良 7 重点突出、难点讲透。 10 9.26 良 8 内容清晰、符合大纲。 10 9.22 良 9 教态大方、为人师表。 10 9.28 良 10 备课充分、授课熟练。 10 9.22 良 ? 总计 100 92.81 良 序号 我认为该教师课堂教学的特点是: 我对该老师的希望和建议: 1 讲课比较有大师的风度 希望讲课时说话更为清晰、洪亮 2 备课详细,讲解清晰,举例得当,注重学生自主思考。 对无。 3 思路明确,讲解清晰 课堂跳跃性比较强,有时候较难跟进 4 很好地启发学生思维,讲课内容比较丰富 希望老师可以上多点课 5 很好 晚点退休 再多交几年 6 非常具有启发性,学术气氛非常浓厚 更多的了解我们真实的想法,用发展的眼光看待岭院的学生,希望老师明白到总是把我们和珠海校区第一届的学生比较,是会有差距的 7 条理清晰,重点突出,难点讲透,举例浅易而恰当。真正的图解经济学,授学生以鱼,更是授学生以渔。 本人觉得老师讲课实在相当的好。希望老师能给我们本科生多上课。 8 重点突出,条理清晰,效果很好 9 很好地抓住了重点,不该花费的时间绝不花费 起点有时稍偏高 10 讲课突出重点,举例得当,能很好的引导学生。注重练习,提高学生能力! 希望老师能继续保持! 11 教态大方、为人师表。 最好能重点突出、难点讲透。 12 内容丰富,启发思维 放慢一下进度,让大家好好消化 13 很厉害很强大 很好了,虽然有时有些难懂的没有很深入细致地讲,不过既然是大班上课,这样的情况也是正常 14 充分调动学生积极性,启发思维,幽默风趣,非常好! 15 讲课有重点,讲的很透;注重学生练习,操作,将老师的知识转化为自己的知识 暂无 16 注重学生运用知识的能力的培养 暂无 17 讲课很让人对经济入迷 有时放慢点 18 讲得清晰 明了 19 清晰明了 希望老师能一直教我们,不要换老师 20 培养一种经济学思维 21 讲课生动有趣,难点突出。 给本科生授课更多些。 22 有取有舍,重点清晰 希望老师能在课外多给我们做讲座,让大家更亲近老师 23 快狠准! 希望老师身体健康,越来越帅! 24 重点,难点讲透。 有些重点再讲得详细一点点。 25 与学生互动很多,重点突出 多讲一点课外知识 26 逻辑严密,深入浅出,认真负责 希望多跟学生上课接触 27 深入剖析难点,十分透彻;引导学生深入思考,应用所学知识 鉴于数学基础不是很好,在些知识涉及数学能否讲得再详细些?; 28 为人师表,关爱同学,讲课透彻生动,知识面广 能多给我们讲些经济史 29 不紧不慢,有条不紊 上课加大音量,多联系实际 30 讲课有趣,有条理,很吸引人 可以上完全部的课程。不要换老师 31 授课熟练,讲解到位,内容细致 把图形画大一点清楚一点,有的时候看不清…… 32 老师对教学的难易点知道得十分清楚,在教学中详略明确,我们知道了应该重视那些内容。老师的工作态度也很认真负责。很敬佩 暂无 33 善于引导学生去独立思考,并且能有所选择地讲授重点知识 希望讲解题目时能更加详细 34 重点难点突出,图形与理论结合,让人印象深刻 希望能有机会多上老师的课 35 重点突出,详略得当。 希望能再听老师的课。 36 很有挑战的课程,很紧张的气氛,老师总能就重点难点细讲,忽略不重要的,让我们很有兴趣,很充实,感到很有成就感。 希望老师多举例子
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