3 鸟的天堂—Y.ppt

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3 鸟的天堂—Y

给加点的字选择正确的读音。 1、三支桨有规律地在水里划(huá huà),那声音就像一支乐(yuè lè)曲。 2、真是一株大树,枝干(gān gàn)的数(shǔ shù)目不可计数(shǔ shù )。 3、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝(féng fèng )隙。 学习第一大段,思考以下问题: 1、这段告诉了我们什么? 2、当时作者的心情如何?从哪句话看出。 3、边读边想,课文从哪几个方面描写了大榕树? 树叶:    树干:   树枝:    树根: 4、课文写出了榕树的什么特点?从哪些句子可以看出?   ? 读文思考 1、作者为什么说‘‘鸟的天堂里没有一只鸟。’’ ? 因为是黄昏时分,鸟儿都栖息了,而且大榕树枝叶茂盛,所以作者没见到鸟。 2、这句话表达了作者当时怎样的心情? 很失望。 △鸟。 (1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。 (两个“到处”说明鸟很多) (2)我注意地看着,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来。 (“应接不暇”,说明鸟太多,眼睛忙不过来) (3)“大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。” (有的……有的……有的…… 排比句)说明鸟的姿态很多   (4)“一只画眉鸟飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听” (兴奋地叫着,歌声好听 拟人句)写出了小鸟非常欢快 四、学习第四大段 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 精读第三部分 3、请从文中找出一个成语来形容当时的表现。 4、这动态写出了鸟的什么特点? 5、课文是从几个方面来写鸟的动态? 应接不暇 活跃 形状、颜色、动作 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着有看见第二只,第三只。我继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 鸟的形态: 鸟的姿态: 大、小、花、黑 叫、飞、扑 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 鸟的多: 1、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 2、大的,水的,花的,黑的 3、有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 4、我注意地看着,眼睛应接不暇 。 百鸟出巢 牛背鹭 白鹭 一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 * 巴金(1904~)原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。 1923年从封建家庭出走,1927年赴法国留学,写成了处女作出了长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海,从事创造和翻译。从1929年到1937年中,创作了主要代表作出长篇小说《激流三部曲》中的《家》,以及 《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《爱情三部曲(《雾》、《雨》、《电》)等中长篇小说。出版了《复仇》等短篇小说集和《海行集记》等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家。” 1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》(一说是《小鸟的天堂》) 大榕树:这棵大榕树在广东省新会县的天马河上,已经有五百年的历史,每年都长出许多的根,从树上倒挂下来,钻进土里,过 些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,占地达16亩,这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟,被人们成为“鸟的天堂” máng jiǎng lǜ gàn róng 白茫茫 划桨 规律 枝干 榕树 xì yào xiá pāo 缝隙 照耀 应接不暇 抛弃 càn làn gān zhī zhū 灿 烂 竹竿 一支乐曲 一株榕树 Shāo jì shǔ 树梢 静寂 不可计数 ● ● ● ● ● ● — — — — — — 不可计数: 应接不暇: 留恋: 没

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