河东及校红领巾相约中国梦今天我入队争当好队员及庆六一主题活动.docVIP

2015河东寄宿制学校庆祝六一儿童节暨“红领巾相约 中国梦—今天我入队 争当好队员”主题方案 一、指导思想: 为教育引导广大少先队员牢记习近平总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，进一步加强对少年儿童的思想引领，增强少先队组织对少年儿童的吸引力、凝聚力。开展以“红领巾相约中国梦—今天我入队 争当好队员”为主题的新队员入队活动，进一步强化广大团员的光荣感、使命感、责任感。 二、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 三、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。 1、对一学期的优秀队员进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3、1-8年级全体师生开展各种形式的表演,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 四、活动时间： 2014年5月20——29日 五、活动对象 全校师生 六、活动形式： （一）2014年5月20——29日 1、请少先队辅导员和高年级少先队小干部，向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。 2、鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请，入队前要为人民做一件好事。 （以上活动各中队以中队会时间进行） （二）庆祝六一儿童节文艺演出暨发展新队员 文艺演出活动形式 以歌曲（合唱）、舞蹈(集体舞、健美操)、童话剧、课本剧、小品、及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。以班级为单位，每班一个节目。1-9年级组、膳食组、宿管组各准备节目一个。 七、活动地点 篮球场 八、比赛内容及要求 文艺表演 1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式以歌曲（合唱）、舞蹈(集体舞、健美操)、童话剧、课本剧、小品、及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。 4.每个参赛队能完整地完成表演。 5.参赛队形、出场、退场可自己设计，不做统一要求。 6.服装整齐，适合青少年的年龄特点，既具有艺术性，又能体现儿童良好的校园风貌。 7.为了保证演出的质量，各班的伴奏音乐，参演节目名单及人数于在5月21日前交给李吉英老师。 九、活动组织机构 组 长：张玉青 副组长：王 平 童永庆 佘兆远 蒋海燕 成 员：陶万慧、李涛、马云清 李福林、尹海玲、李吉英、查杰 十、奖项设置 小学部：一等奖2名 二等奖3名 三等奖5名 中学部：一等奖1 名 二等奖 2 名 三等奖 2 名 教师：一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 十一、计分标准（采用10分制） 原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。 评分标准：（10分为满分，保留两位小数。） 1、内容健康向上，主题鲜明,学生充满活力和生机。（50%） 2、服装统一、进退场迅速有序，队列整齐有序（10%） 3、动作协调、准确、整齐、有节奏（20%） 4、队形、纪律（10%） 5、男生人数占一半（10%） 十二、 计分办法 去掉一个最高分一个最低分，再取总分平均值。 计分人员：曹生元、李国玉、游建民 十二、文艺大赛评委 低年级评委：王琴 孔玉花中年级评委 毕晓兰 朱乐乐 高年级评委：杨秀芬 闫吉红 十三、活动流程 一、校长致开幕词 二、新队员入队仪式 三、表彰优秀少先队员。 四、庆祝“六一”儿童节文艺汇演 备注： 1.宣传由学生会成员进班级进行宣传，体音美美术教师李洁、朱乐乐绘制海报. 2.马云清老师组织体育教师及学生会成员进行场地安排， 3.电教组负责音响及相关工作 4.值周教师及各班班主任负责本年级、 2015年5月