福建高等职业院校云计算技术应用赛项规程.docVIP

2014年福建省职业院校技能大赛高职学生组 “云安全技术应用”项目竞赛规程 第一部分 竞赛规程 一、竞赛项目名称 云安全技术应用 二、竞赛目的 云计算被视为科技业的下一次革命，它将带来工作方式和商业模式的根本性改变。为适应“云计算”的趋势，体现“学以致用”理念，促进云安全技术应用项目及产业前沿技术在高职院校中的教学应用，引导高职教育计算机网络专业的教学改革方向，优化课程设置；深化校企合作，推进产学结合人才培养模式改革；促进高职相应专业学生实训实习与就业。 通过竞赛，检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下实现对网络组建与安全维护的实施能力，软件安装（或固件升级）能力，网络构架设计改进的能力，以及软件工程开发能力，包括各种操作系统的安装与配置，现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力等；引导高职院校关注绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，引导教师在教学模式和学生评价模式的改革，引导院校、教师、企业促进教产互动、校企合作，提升高职计算机类专业学生能力素质与企业用人标准的吻合度。 三、竞赛方式和内容 （一）竞赛方式 比赛采用团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，参赛选手须为2014年同校在籍高职学生，男女不限。每队并可配指导教师1-2名。 参赛选手在报名获得确认后，原则上不再更换。如果在筹备过程中选手提出更换，所在学校需出具书面说明并按相关参赛选手资格接受审核。不允许更换指导老师，允许指导老师缺席。 （二）竞赛方案、内容和标准 比赛时间为4个小时，连续进行。 知识技能和比赛内容对照表： 序号 比赛方向 主要知识与技能点 对应比赛内容 云计算技术架构及服务 基础架构即服务层提供了云计算的基础平台，它能实现硬件资源的虚拟化聚合管理，提供硬件资源池，基础架构网络安全。 IaaS 高可用 业务在当前服务器运行，在当前服务器发生故障时将业务交接到待机服务器，以保证业务连续性为目的的系统 业务连续性 Windows系统应用 基于windows 2008的管理配置 服务器系统管理 Linux系统应用 掌握计算机操作系统的基本概念、基本理论；掌握Linux操作系统的基本命令，和各种网络服务器的配置和维护。并通过该课程的学习，具备进一步掌握类立linux操作系统的能力。 服务器系统管理 云应用开发 能够开发和部署云服务系统（如虚拟资源、门户网站、办公管理系统、云存储、沟通社交、知识管理、创新应用等） PaaS平台开发部署、SaaS应用开发部署 工程文档写作 编写工程文档 编写项目比赛报告 四、竞赛规则 1．每个参赛队必须参加所有专项的比赛。 2．大赛所需硬件服务器、存储、交换机等由参赛方自行准备，并提前五天送到竞赛场地；大赛所需云软件、OS系统、高可用、开发环境、其他所需资料等由大赛举办方统一提供部署，并于比赛前2天部署完毕，参赛选手参赛时不得携带任何参考资料、通信设备、电子工具等进入赛场。 3．参赛队在各竞赛专项工作区域的赛位采用抽签方式确定。 4．参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。 5．赛题以纸质版任务书的形式发放，竞赛参考资料在赛前植入参赛选手的计算机，参赛队根据纸质版任务书的要求完成竞赛任务。 6．比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受监考裁判的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。 7．参赛队须按照任务书要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。 8．选手提交竞赛结果后，包括结果留存和裁判评分结束后，工作人员会对现场比赛环境进行删除，并根据时间安排归还参赛硬件设备。 9．其他未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明。 五、竞赛场地与设备 （一）竞赛场地 竞赛现场保证良好的采光、照明和通风；提供稳定的水、电和供电应急设备，同时提供所有指导教师休息室1间。 （二）竞赛设备 竞赛硬件设备由每个参赛队自行承担（由承办方统一部署比赛环境，见竞赛规则第3点），竞赛所需的软件平台和备用硬件设备由承办单位和比赛方共同承担。 六、评分办法与标准 评分标准本着公平公正原则，参考如下评分方法和评分细则： 参赛队成绩由裁判委员会统一评定；裁判构成来源广泛，并实行参赛队裁判的回避制度。 采取分步得分，错误不传递、累积总分的记分方式，分别计算环节得分，不计参赛选手个人得分； 参赛队得分按裁判员评分的平均值计算，精确到小数点后两位； 比赛评分分布：（总分100分）： 指标 考核内容 分值 职业素养 比赛现场符合企业“5S”（整理、整顿、清扫、清洁和素养）原则，团队协作、规范操作、文明竞赛 5% 服务器、存储、网络 调试、服务和应用等 20% 云