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自动化班模拟电子实验报告.docVIP

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自动化班模拟电子实验报告.doc

模拟电子电路焊接实训报告书 12自动化2班 指导老师:冯旭 刘艳萍 学号:1222237 学生:董永耀 模拟电子电路焊接实物图 实验目的 巩固和加强《模拟电子技术》课程的理论知识,掌握模拟电子电路的相关知识。 加强对集成电路的运用能力,提高模拟电子电路实践技能及各种仪器使用技巧; 理解中规模模拟电子集成电路的结构、工作原理及其应用方法; 掌握运用中规模模拟电子集成电路构成模拟电子电路的设计思路和设计方法,了解电子产品研制、开发过程; 5、掌握模拟电子电路的组装与调试方法及故障排除方法 6、熟悉查阅手册和文献资料的方法,培养独立分析问题和解决问题的能力,培养创新能力和创新思维; 学会撰写课程设计、实习总结报告的格式与方法。 8、掌握模拟电子电路的焊接以及如何使用各种工具的技巧 二、学习任务 1、用预备的电子元件以及各种集成电路设计并焊接一块电子电路板,要求各种发光二极管能够发出光。 2、若添加编程单片机芯片,则LED数码显示管会根据编程命令而出现所要的目标,并且可以依据数据线连接而自我编程单片机芯片的程序。 3、根据设计方案组装、调试成数字电子钟等,并进行故障分析,线路检测等。 三、模拟电路电板的基本应用原理 1、利用集成电路74HC244 74HC164 74HC138 AT24C02 MAX232 STC10F08XE以及各种电子原器件设计成运行电路板,根据所设电路板编程单片机。 2、利用所编程好的单片机控制LED数码显示管,编数字钟表的程序,使得编好的单片机控制电路板,从而形成数字钟表和让发光二极管出现闪烁 3、可以更换掉单片机,利用数据线编程另一单片机芯片,达到自己想要的目的 4、 LED显示器可以显示出各种数字,根据单片机编程命令,从而显示出不同字段,亦可让发光LED管出现编程要的各种闪烁 四、设计思路 1、利用集成电路STC10F08XE 74HC244 74HC164 74HC138 AT24C02 MAX232分别设计在电路板上,运用其他电子元件来控制各种电阻以及电容、电感等 2、用USB插口作为电源输入口,USB-232作为数据下载输入口,各种不同值电容、电阻、电感等分别控制不同的原理 3、利用数据线连接到电脑,根据编程编各种程序,利用编写到单片机上的程序控制显示数码管,形成电子数字表的运行 4、用数码显示器(LED)直观的显示十进制数码,用来显示秒分、时计数器的计数,结果所采用的是发光二极管构成的共阴极LED显示器,它将七段发光二极管的阴极连在一起接低电平,阳极则由译码器输出端输出的信号来驱动。当译码器输出的某段码为高电平时,所对应的发光二极管就会发光,反之则不发光,从而利用发光二极管发光的不同组合方式显示出“0”-“9”十个十进制数码。 五、实习步骤和方法 1、用集成电路STC10F08XE 74HC244 74HC164 74HC138 AT24C02 MAX232控制各种电路原理,选择适当的110R 220R 300R 680R 1K 4.7K 10K等电阻以及各不同值的电解电容组成一个输出脉冲为1HZ,即周期为1S的标准秒脉冲。 2、将各种准备好的器件以及集成电路设计在电路板上,摆成整齐的阵列,用电烙铁将原器件等焊接固定到板上。 3、在组装之前,要认真检查每一个元器件的引脚是否完好无损,并用万能表测试每一个元器件的值以及是否存在问题,能否实现正常的功能。 4、元器件的布局要合理,做到整齐、美观,使用方便 5、所有的元器件在焊接时都要注意热的损伤,以及焊接点要好,确保不要虚焊焊料以及烙铁温度、焊接时间都要适当,从细小元件开始焊机逐渐到大的元件,底线的线条一定要粗,以减少地线阻抗 6、输入电路与输出电路的距离应尽可能远些,以免相互干扰或产生寄生耦合而影响电路正常工作 7、元器件间的连线不可迂回太远,以免产生寄生感应 8、 数据线连接电脑编程序进单片机芯片,利用单片机里的程序控制LED显示管,从而达到各种形成电子表的命令,输出的命令控制整个电路板;根据自己所需要,更换单片机,自行编程序进单片机,成而达到自己想要的目的 9、过程要防止触电、烫伤、不可任意乱甩焊锡,离开工作台时要记得切断电源 六、检测与调试 1、如果出现一位或两位显示管不显示数字或显示不稳定,有可能是:(1)电源未接通;(2)显示电路未接通;(3)焊接的电成了虚焊导致接触不良;(4)需要区分正负极的元件可能接反。可以检查并接通电源、显示电路,检查电路是否有接触不良的触点。 如果出现显示数字的顺序出现错乱,有可能是:(1)编程出现错误,或者是 集成电路芯片自身有问题;(2)检查连线是否有错线,是否

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